孩子的学习是有敏感期的,妈妈注意观察,当敏感期到来,给与适当条件,不增加过多压力,不剥夺孩子学习的权利,孩子自然就会学得很好。
所有的孩子,生来就有强烈的好奇,以学习为乐事,顺势而为,耐心引导,他就能通过欣赏、发现、创造,体验天赋带来的愉悦与自由的感受。
只要让孩子保持学习的兴趣与好奇心,这将会是孩子一直向前的动力。给孩子打好心理基础,让孩子具备生存的智慧和能力,远重要于给孩子增加尚未能抵抗的压力,催促他们成长。世界很大很大,人生很长很长,慢慢来,一个人总会有巨大的空间与时间,长成独特的人,长成自己。下面介绍孩子慢养学习的几个方法:
1、由于年幼的小孩注意力只能持续一个相对短的时间,所以每次学习的时间不能长,长了就会让孩子失去兴趣,感到厌倦。慢慢地教,慢慢地学,一天进步一点点,不急。
2、每天形成规律,固定一个学习习惯。学习习惯的养成比学习成绩更为重要。孩子最容易接受有规律的安排,所以最好每天安排在固定时间段进行。
3、坚持,坚持,再坚持。就像资深钢琴教师达达说:“跟我学琴的孩子,我有一个要求,就是,从此以后,你一生,都要每天花10分钟来练琴。”让孩子知道,当你决定做一件事,你就要习惯,每天贡献给这件事10分钟,它就这么的简单,却又这么的坚定——每一天,你都要为你的梦想和目标付出10分钟。
4、将难度大的任务拆成容易的小任务,一步一步来。
5、鼓励孩子与自己纵向比较而不与同学横向比较,不夸奖100分,也不催促孩子争夺名次,对成绩抱有平常心,孩子会对事对人充满信心。
6、强调孩子的努力过程,而不是结果:“宝宝今天花半个钟头的时间耐心地试了各种积木组合,自己搭了栈道和停车场……”脚踏实地实事求是,让孩子感觉到自己的进步。
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