四项措施抓艺术教育课程的落实

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安丘市兴安街道白芬子小学

四项措施抓艺术教育课程的落实

2015年10月27日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　艺术教育是落实素质教育的一种重要形式,艺术课与其它学科互相渗透,尤其对德育工作的开展有很大的促进作用。为了培养学生的艺术素养,促进其全面发展,安丘市兴安街道白芬子小学注重艺术教育课程的落实,收到了良好的教育效果。
　　抓好培训,提高素质。为提升本校艺术教师的业务素质,学校采用“走出去、请进来”的方式,对全体艺术教师进行专业培训；同时充分发挥本校音体美专业教师的引领作用,对兼职艺术教师进行培训。通过培训,使其掌握音体美教学的基础知识和技能,提高艺术教育素质,从而胜任艺术教育教学工作。
　　确立项目,全面参与。学校从实际情况出发,通过多次调查研讨,最终确立“放飞梦想”韵律操为学校集体性实施项目。学校选定了四位年轻专业教师作为指导教师,对全校学生进行培训学习,并组织展演比赛,做到了全员参与、全员展示。
　　成立社团,培养特长。学校还成立书法、广播、话剧、跆拳道等十个社团组织,由专业教师带领定期开展活动。各社团负责教师在教学内容的设计上,努力提高趣味性,激发学生愉快地参与到学习中来,努力提升学生们的艺术特长。
　　开展活动,促进发展。学校通过开展丰富多彩的竞赛展示活动,为学生搭建展示才艺的舞台。如举行大型会操比赛、举办学生书画展、校园艺术节等,有效激发学生参与热情和兴趣,促进学生全面发展。
　　　　　　　　　　　　李景艳

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