“学生阅读面广成绩也差不到哪去”
2015年11月23日  来源:齐鲁晚报
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     走进阳光小学校园,处处都可以看到劝进读书的元素,特别是教学楼内的文化长廊上,张贴着读书方法、读书心得等内容。
  力推海量阅读,阳光小学有哪些有效的做法?学生、家长怎么看?学生成绩受不受影响?
  阅读考级:
六年级要读80万字

  在学校的官方网站上,专门开辟了一个“七色阅读”板块。据介绍,“七色阅读”不光要求学生增加阅读量,同时还对老师提出了要求。
  为了激发师生的积极性,学校将课外阅读等级分为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七级,根据阅读量对不同年级的学生进行考核评定,考核情况记入期末成绩和老师考核。
  在这个阅读体系下,该校学生的课外阅读量比其他学校大得多。按照“七色阅读”考级要求,一年级的学生要想拿到橙色证书,阅读量需达到5万字,并将必读书《安徒生童话》读完。六年级学生要拿到紫色证书,阅读量需达到80万字,将《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》等必读书读完,且写出40次的读书摘记、16篇读书心得,申请考级时还必须提交一份不少于1000字的“名著研读报告”。
学生骄傲:
同龄人中读书最多

  阳光小学的学生们,对于一个月的课外阅读报以十二分的热情。在他们看来,在课堂上就可以看自己喜欢的书,回到家父母也不会总逼着做习题。
  “我表姐都上六年级了,因为她所在学校没有推荐,竟然连《会飞的教室》都没看过。而这本书我上三年级的时候就看过了。”一提到课外阅读,阳光小学一名五年级学生非常自豪,因为他是同龄的亲戚中读书最多的。
  对于学校专门拿出一个月时间来安排课外阅读,学生家长任女士曾经不理解。“你想啊,连续一个月不上正课,天天组织孩子看课外书,对成绩多少会有影响。”不过,学校将课外阅读“化整为零”后,任女士给予了大力支持,“现在这种模式很好,既保证了孩子的阅读量,又不影响成绩。”
成绩展示:
家长争晒孩子读书照

  安排这么多的课外阅读功课,学生的成绩到底受不受影响?
  张传敬认为,“如果一名学生的阅读面广,语文素养一般也会比较高。随着视野的开阔,考试成绩也不会差到哪里去。”正是基于这样一种认识,学校才下大气力增加学生的阅读量。
  因为当前义务教育阶段不允许学校进行考试评比,所以并没有具体数据来证明阳光小学的海量阅读探索有多大效果。不过,短短几年间,阳光小学已经成为聊城的一所热门学校,不少家长想方设法要将孩子送进来。
  如今在阳光小学各班的QQ、微信交流群中,家长们每天都在争相展示孩子在家读书的照片或视频。
   本报记者 张跃峰

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