“汇报—传达”变现场推介
潍坊一中校办公会模式变革
2016年01月22日  来源:齐鲁晚报
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     本报1月21日讯(记者 秦国玲)1月15日,潍坊一中高68级“G6课堂”现场推介会举行。本学期自开学以来,潍坊一中改变“汇报—传达”的传统校办公会模式,采用现场推介的形式,由各部门根据需要自主确定推介主题。
  本学期自开学以来,潍坊一中改变“汇报—传达”的传统校办公会模式,采用现场推介的形式,由各部门根据需要,自主确定推介主题,自主申报推介时间,提升工作水平,促进部门竞争,实现资源共享,高质量、高效率的将各项工作做实、做好。
  68级“G6课堂”是“先学后教、以学定教、讲练结合、少讲多练”指导思想下的课堂。课堂教学必备的六个基本环节:导入新课、明确目标;预习展示、浮现疑难;探究学习、点拨评价;学习清点、小结梳理;限时训练、检测反馈;布置作业、课外延伸。同时,观察课堂教学是否高效的六个纬度:是否体现高效的自学预习---高效课堂的基点,是否体现高效的导入衔接---高效课堂的起点和润滑剂,是否体现高效的学情调查和问题设计---高效课堂桥梁和动力点,是否体现学生高效的参与展示---高效课堂的看点,是否体现教师高效的讲拨评结---高效课堂的制高点,是否体现高效的检测训练---高效课堂的检测点。

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