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聚焦新教材,赋能新课堂

菏泽市成功举办2024年度小学英语新教材使用培训活动

齐鲁晚报     2024年11月01日
  程建华 菏泽报道
通讯员 庞爱斌

  为进一步贯彻落实新课程标准,更新教育理念,促进教师专业成长,10月26日,菏泽市在牡丹区润泽小学成功举办了小学英语新教材使用教师培训活动。此次活动由人民教育出版社小学英语编辑室的资深编辑、济南市历城区的优秀英语教师、菏泽市教科院及牡丹区教育科学研究中心的英语教研员共同参与,吸引了全市五百多名优秀英语教师代表参加。
  首先,人民教育出版社小学英语编辑室的资深编辑周佳老师,为与会者带来了一场关于三年级英语新教材分析及教学建议的精彩讲座。周佳老师深入剖析了新教材的各个板块,详细阐述了新教材的设计意图、功能定位及具体要求,并提供了各单元的结构化分析。她倾囊相授一系列高效的教学方法与技巧,使在座的英语老师们对新教材的理解与认识达到了更为深入的层次,为今后在教学中最大程度发挥教材优势奠定了坚实基础。
  为使在座的英语教师能够更为深入地理解新教材,在实际教学中更加贴切地运用新教材,来自济南市历城区的两位英语教师带来了精彩纷呈的英语示范课。第一节课由济南市历城区礼轩小学的傅音老师执教,她通过生活化和情境化的教学方式,充分调动了学生的积极性。傅老师熟悉掌握学生的发展特点,层层递进、由浅入深地落实了本节课的学习目标。第二节课由济南市历城区华山小学的宗翠老师执教,她巧妙运用多种富有创新性的教学手段,助力学生更好地吸收和掌握新知识。宗老师的课堂充分彰显了学生的主体性,循循善诱地引导学生深入思考,并针对不同学生对知识掌握程度的差异,灵活调整教学策略。
  两节示范课后,两位老师深入细致地解读了自己的课例设计,从整体的大单元设计框架出发,全面阐述了课程设计的整体思路,为参会教师提供了宝贵的借鉴和启示。
  活动最后,菏泽市教科院英语教研员张娜老师对本次培训进行了总结。她高度评价了此次培训的重要性和及时性,强调要传达好培训精神,研究好新教材,使用好新教材,积极积累一线经验。她鼓励教师们将培训所得融入到日常教学中,革新教法,秉持新理念,活用新教材,为课堂注入新的活力。
  经过紧张而充实的集体培训学习,教师们不仅深入了解了英语新教材,还收获了丰富的教学资源和宝贵的教学经验。此次培训活动的成功举办,为菏泽市小学英语教育注入了新的活力,相信在座教师定能将所学应用到实际教学中,共绘菏泽市小学英语教育新篇章。

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