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科技赋能教育新未来:纸条如何用创新重塑语文学习

齐鲁晚报     2024年11月01日
　　在广州海珠区粤传媒大厦,坐落着一家正在用科技改变中国语文教育的企业。近日,当国家统计局发布2023年中国高等教育入学率突破60%的数据时,这家名为“纸条”的教育科技公司也迎来了自己的里程碑时刻:注册用户突破7000万,月活用户达500万,并入选2024中国品牌500强。
“90后”创业团队的教育梦
　　“教育需要创新,而科技正是最好的助力。”今年年初,在哈佛中国论坛上,纸条APP创始人温立向来自世界各地的观众分享中国教育科技创新的故事。这位出身于商业氛围浓厚的潮汕地区的“90后”创业者,正在用科技的力量重新定义语文教育。2015年,还在斯坦福大学攻读环境工程硕士学位的他,敏锐地察觉到了中国教育科技市场的巨大机遇。“当时中国的移动互联网正在快速发展,4G普及、移动支付普及,整个数字基础设施都很完善,这给了我们很大的信心。”
　　与温立共同创业的还有两位同样优秀的“90后”:毕业于北京外国语大学、后在斯坦福大学获得东亚研究硕士学位的陈立勋,以及从中山大学到约翰霍普金斯大学深造的夏恩阳。三人因为共同的教育理想走到一起,希望用科技创新推动教育变革。
用科技重塑语文学习
　　2017年2月14日,纸条APP正式上线。“最初的想法很简单,就是希望通过科技手段,让语文学习变得更有趣、更高效。”温立说。事实证明,这个想法击中了市场痛点。平台上线后,用户数量快速增长,从最初的几万用户发展到如今的近7000万注册用户。
　　在这个快速发展的过程中,三位创始人形成了默契的分工。温立作为CEO主导整体战略和商业化布局,为公司争取到了包括红杉资本、纪源资本在内的顶级投资机构的支持。“获得这些投资机构的认可,不仅是资金的支持,更是对我们团队和方向的认可。”温立说。
　　陈立勋负责将科技创新落地为实际的生产力。他开发的内容生产流程化管理系统,实现了教育内容从创作到发布的全流程数字化。“这个系统不仅提高了内容生产效率,更重要的是保证了内容质量的一致性。”陈立勋解释道,“在教育领域,内容质量至关重要。”
　　作为首席运营官的夏恩阳则专注于算法创新。他主导开发的智能推荐系统,能够根据学生的学段、阅读偏好和学习行为,精准推送适合的学习内容。“每个学生都是独特的个体,需要个性化的学习方案。”夏恩阳说,“我们的算法就是要帮助学生找到最适合自己的学习路径。”
创新不止于线上
　　纸条的创新并不局限于线上。自2019年来,团队推出了一系列图书,开创了“互联网+传统出版”的新模式,其中就包括大受好评的《一眼能用的作文素材》。“这本书汇集了平台上最受欢迎的写作素材,并结合实际的高考作文题目进行详细解析。”陈立勋介绍,“我们希望通过这种方式,让优质的线上内容能够更好地服务线下学习场景。”
迈向全球的新征程
　　随着生成式AI等新技术的快速发展,纸条的创新步伐也在加快。在哈佛中国论坛上,温立详细阐述了团队的全球化愿景。“中国的教育科技创新正在为全球提供新的可能。”他说,“我们希望把中国的教育科技经验带向世界。”
　　团队已经开始探索AI技术在语文教育中的应用。“比如利用AI技术进行作文批改、生成个性化的学习建议等。”夏恩阳介绍,“但我们始终坚持以教育本质为核心,技术只是帮助我们更好地实现教育目标的工具。”展望未来,这支年轻的创业团队充满信心。“中国教育正在经历前所未有的变革,而科技创新正是推动这一变革的重要力量。”
　　从新港西路的一间小办公室,到服务全国数千万用户的教育科技平台,纸条的成长见证了中国教育科技创新的蓬勃发展。正如三位创始人所说,他们的目标不仅是创造一个成功的企业,更是要通过科技创新,让教育变得更加普惠、更有温度。这或许正是中国教育迈入新时代的一个缩影。　(李姗)

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