志愿者队伍多了名调研员
“请志愿者教师更严厉些”
2015年04月15日  来源:齐鲁晚报
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     本报记者 许亚薇
实习生 徐宁

  4月11日,本报联合省教育厅、省教师教育学会教育志愿者分会举办的“送教下乡”活动再出发。来自全省各地的42名送课教师奔赴菏泽郓城,为当地教师带去新课程。
  英语课堂上,来自莱州市扬务沟学校的志愿者教师戴松梅又唱又跳,课堂气氛异常欢乐。“不做活动,孩子们上英语课会睡着。”戴松梅说,她的讲授方式“独具特色”。
  郓城英语教师邹琼说,学校里没有专职英语教师,自己是计算机专业毕业,考入学校后转教英语。“在授课技巧上真的很匮乏!”
  “希望教师传授重读和弱读的方法”,“希望教师多教些课堂用语”,“请多教些有趣的小游戏”,“非常感谢戴老师”,“请教师对我们更严厉一些”……下课后,一大把写满感谢和希望的纸条塞到了戴松梅的手里,这让她很受鼓舞。
  在送教教师队伍中,有一位成员的任务不是教课,而是调研。“考察向全省推广送教活动的可能性。”齐鲁师范大学教师教育学院副教授张跃刚说。
  半年下来,张跃刚已整理出一本近30页的调研报告。   目前,省教育厅希望试点本地优秀教师接受培训,而后为当地教师上课,张跃刚此行的目的就是了解当地优秀助教们的意见。
  经过培训,教师们的授课技巧和授课理念进步明显,但教学设计上还存在一些问题。
  郓城县教育局教研室小学英语教研员闫培山说:“教学设计能力上不去,老师学会技巧不会用,课堂上还会出问题。”
  就此,张跃刚提出了自己的设想:“建立‘通行者’制度,开辟网络平台,让农村教师有机会在备课和教学设计上与志愿者随时交流。”

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