26日,2016年师范类高校毕业生供需见面会在山东师范大学举行,共有800多家单位前来招聘。
本报记者 周青先 实习生 张良健 摄
“要解决大班额问题,对教师的需求肯定要增加。”26日,在招聘会现场,多个地市的教育局和学校工作人员表示,我省正在着重解决“大班额”问题,除了新建学校,对教师的需求将大量增加。
以济南市为例,规划新建学校74所,改扩建学校66所,将增加教师7648人。青岛将改扩建普通中小学93所,新建中小学132所,新增班级数4547个。
今年的毕业生也感受到了这一变化。前来招聘的教育机构不仅数量增多,提供的就业岗位也相对较多,增加了对毕业生的吸引力。
据了解,这次参会单位数量达到了830家,其中教育局有52家,学校102家,教育机构55家。其中教育局和学校一共提供了5184个就业岗位,社会教育机构还提供了4138个工作机会,而山师的师范类毕业生只有3400人左右。
山东师范大学招生就业处工作人员表示,为了解决大班额问题,现有部分学校的班级也在进行瘦身,为师范类毕业生提供了就业机会。但政策配套的效果不会立竿见影,将是一个逐渐显现的过程。
据介绍,师范类毕业生的求职高峰期在三四月份,而各地学校在编教师考试大都在七八月份才能定下来,两者的时间差增加了学生的求职难度。
山东师范大学招生就业处相关负责人褚庆成表示,师范生毕业时间和教育部门制定编制时间存在空当,这给师范类学生就业造成了不小的麻烦。
“学生要么一直等着,要么就先签一个,等考上了再毁约。”褚庆成表示,考上的毁约的也不少,对下一届学生就业产生了不好的影响。虽然我省教育部门要求学校招聘提前,但由于涉及到招考问题,效果并不明显。
另外,我省教师招聘普遍实行先笔试再面试的模式,这导致很多考试能力强而讲课不好的毕业生入围,使得学校方面难以找到满意的教师。
“教师招聘应该把面试前置。”据介绍,青岛等地已经采用了先面试再笔试的办法,将教师招聘提前,对学生就业十分便利。
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