身为孩子家长,都希望自己的孩子不要输在起跑线上,孩子很小的时候就张罗孩子参加各种各样的培训班。而当面对各式各样的培训班时,不少家长犹豫不定,不知道如何选择；当孩子开始进行文、理分班时,也不知该让孩子学理还是学文。
文 焦守广
先天遗传是孩子未来发展的基础
当我们在数理、体育、艺术等各方面投入大量的时间、金钱和精力时,而孩子的成绩却仍不见成效怎么办?当孩子沉迷于网络游戏,偷偷的谈起恋爱,严重影响学习,虽屡加教管依然无计可施时,我们该如何处理呢?面对家长们的一个个问号,可以总结为一句话:没有全面了解孩子,培养无据可依。
教育专家认为,决定孩子未来发展的,后天的心理、环境等因素起很大作用,但先天遗传是发展的基础。尊重遗传,尊重客观因素,同时更尊重孩子自身的意愿,才是科学育人的立足点。而先天的强项、弱项之间,完全可以相互转化,发展孩子的优势智能要比发展他的劣势智能的成功几率要大得多。因此,如何科学把握遗传因素与教育环境关系,因势利导教育孩子,才是广大家长值得关注的课题。
其实孩子的天赋早已隐匿在他特有的基因序列中,如同大自然赋予鱼儿游泳的天赋,赋予鸟儿飞翔的天赋一样。如果让鸟儿去学游泳,让鱼儿学飞翔,那么无论付出多少努力,也只能一无所获。
“这就好比有的人逻辑思维占优势,有的人形象思维占优势,有的人博闻强记,但不擅于融会贯通,有的人虽然记忆力差,但是能够记得最重要的信息,并且精于思考。”山东联合基因公司教育专家表示,其实任何一个正常的人,总会有这样那样的优势或潜在优势的。
人人有才,人无全才,扬长补短,皆可成才。孩子与生俱来的潜能差异是客观存在的,“天赋开发是金矿开采,天赋检测是采前勘探”。山东联合基因公司教育专家表示,决定让孩子学习什么之前,一定要了解孩子适合学习什么。天赋基因检测的最终意义是帮助家长从科学的角度来了解孩子,帮助解决教育过程中所遇到的困惑,传播先进的教育理念,使教育最合理化、最优化。
切勿错过天赋基因最佳窗口期
很多家长培养孩子时存在不少误区,有的孩子身体骨骼在体育运动方面拥有天赋,家长却在一味地逼着孩子学弹琴；有的孩子可能对色彩的认知程度很高,却给孩子报了各种英语补习班。家长没弄清孩子的遗传特性,固执地按照自己所认可方式和领域去培养孩子,进行大量教育投资,盲目的培养,只能浪费父母的金钱与精力,更重要的是给孩子造成巨大的压力,导致早期培养失误,当回过头来重新学习其他领域的时候,早已错过了最佳开发年龄,只能让孩子与成才的愿望背道而驰。
美国著名学者思启蒙经过研究分析,画出了人类生理上的三条主要成长曲线——思启蒙曲线,揭示了幼儿期是大脑发展最快、最敏感的时期,同时也是对孩子进行天赋开发的最佳时期。科学家把这种错过了就无法弥补的阶段称为“机会窗”。正如19世纪欧洲著名的神童卡尔·威特的父亲所言,作为父母,认识并准确地抓住这一“机会窗”打开的有限时段,不失时机地为孩子的天赋打开闸门,它就会如泉水般奔流而出,当孩子懂得运用自己的天赋后,孩子就掌握了自学能力并最终成为天才。
权威机构研究表明,孩子记忆力最佳开发的年龄在12岁之前,音乐能力开发最佳年龄为5岁之前；体能开发最佳年龄为12岁之前；绘画能力最佳开发时间在15岁之前。
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1、天赋基因检测是孩子成长的方向书,让家长知道孩子的先天优势潜能,对孩子不同年龄阶段的成长教育有非常重要的科学指导意义。
2、天赋基因检测可以指导家长如何培养孩子。
3、通过天赋基因检测能及早、科学的鉴定出孩子是否真正具有某些方面的发展才能。
4、发现孩子的先天优势潜能,通过适当的方法激活孩子的潜能得以充分发挥。
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7、天赋基因会告诉我们一个人的优势在哪里,劣势在哪里?在选择爱好班特长班的时候,扬长避短。更好的发挥自身才华,增强孩子的自信心。
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