发展农村教育,“引援”是权宜之计

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发展农村教育,“引援”是权宜之计

2015年06月09日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　□时培磊

　　日前,国务院办公厅印发《乡村教师支持计划(2015－2020年)》,从提高乡村教师待遇、加大职称评聘力度等8方面的举措入手,到2020年,努力造就一支素质优良、扎根乡村的教师队伍。(6月8日新华网)
　　长期以来,城乡之间教育资源分配严重失衡。此次国务院办公厅印发乡村教师支持计划,加大对乡村教师队伍的建设力度,并出台了一系列具体的优惠政策,吸引优良的教育资源向农村转移,对打破城乡教育资源分配不均的局面有一定的促进作用。
　　当然也应看到,类似举措不少地方已经在实行了,只不过工资涨了、待遇提高了,但乡村学校仍难以吸引优秀应届毕业生,优质教师资源还在不断流失。尤其对年轻人来说,宁愿挤破头在城市,也不愿去待遇更加优越的农村任教。
　　根本问题就在于城乡之间在各个方面都存在巨大的差距,不只是职业本身的待遇问题,更关系到在不同的地域工作,生活条件、上升渠道等也存在巨大的差别。仅仅在教育方面加大力度很难挽回这种局面。
　　所以说,要想提升农村教育对教师的吸引力,关键要加大农村的吸引力,真正实现农村与城市的一体化发展,要让工作在农村的教师获得与城市教师相同的幸福感,要让他们自愿留在农村。离开了这个基础性条件,再好的引援政策,也只是权宜之计。

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