想上好高中不仅得学语数英
2015年11月14日 来源：
齐鲁晚报
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本报记者 李飞
新中考方案不鼓励学生学习理化?这样中考的分数会不会更拥挤?针对读者最关心的三个问题,济南市教育局也给出了回应。
1 是否会造成同一分数线的考生过多,增加选拔的区分难度?
济南市教育局:如果仅仅是语文、数学、英语这三门按照原来每科120分总分计算,同分的人数会大大增加。为此方案将三科单门总分从120分提高到150分,三科总分达到450分。这样预计1分有数百个考生。
为增加区分度,在分数区分之外,增加了等级科目的区分,方案中设计了九门学科的等级科目。如果按A、B、C、D四个等级,不考虑D等级的话,9门学科将有27种组合；如果将等级再进行细分,等级的组合将更多。根据推算,这样同分上面的人数将缩小至两位数或两位数以下,新的录取办法能有效克服录取分数线上同分人数过多的弊端。
2 学生只要学好语数英就可以,其它学科都不重要了?
济南市教育局:不会这样。原因基于以下三点:(1)普通高中招生时,高中学校可以提出自己包括学科等级要求的录取方案,如果考生想考取某所学校,就必须按照该学校制定的等级科目要求认真准备。(2)不同学校会有不同的录取方案,考生需要报三个志愿,也需要兼顾学好不同志愿学校要求的等级科目。(3)等级科目的组合也具有筛选功能,并未弱化区分功能。反而制度的设计,会使孩子更应抓好均衡,努力学好各门学科。
3 四个等级是怎样划分的?
济南市教育局:新的招生办法自2015年秋季入学的初一学生开始实施。本届初一距离考试还有近三年的时间,这个过程中,存在改革发展、政策变化等多方面因素,因此,此次出台的政策方案以框架原则要求为主,阐明方向,具体等级科目的等级划分的细节已有论证,但并未在文件中过多体现。届时我们将根据国家、省有关政策及我市实际出台详细的招生考试工作实施方案。
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