根据聊城市教育局在会上下发的活动方案,全市各级各类学校全体教职工和学生要参加“立德树人年”活动。活动从2017年2月初开始,年底结束。
根据实施方案,将开展中小学德育课程一体化建设。以社会主义核心价值观为引领,坚持立德树人,突出“一体化”和“适应性”要求,使德育目标有序渐进、德育内容贴近学生生活实际,形成各学段纵向衔接、各学科横向融通、课内外深度融合、符合学生认知规律和成长规律的德育课程实施体系,建构起德育课程、学科课程、传统文化课程和实践活动课程“四位一体”的德育课程实施新格局,将立德树人目标融入各学科教学之中,根植于学科的核心素养,紧密结合学科教学内容,使德育与智育、体育、美育等有机融合,促进每个学生健康成长。开展爱国主义和民族精神教育活动。开展传统文化教育。一是开展中国传统文化诵读工程。通过读书教育活动,深入开展中华优秀传统文化教育,引导学生增强民族文化自信和价值观自信。二是对本市地方传统文化进行挖掘整理,推进地方优秀传统文化“进课堂、进校园、进师生头脑”,将地方传统文化遗迹、艺术、传播媒介等资源有效整合,构建具有鲜明时代特征和地方特色的传统文化体系。三是开展“尽孝心、讲诚信、有爱心”主题实践系列活动。开展文明习惯养成教育活动。实施学生规范工程,结合学生入校、返校,上好开学第一堂课,以“读、写、讲、赛”的形式对学生进行养成教育和纪律教育等。
开展心理健康教育活动。推动广大中小学全面普及心理健康教育,落实心理健康教育指导纲要的各项要求。开展家庭教育活动。始终把培育和践行社会主义核心价值观作为家庭教育的核心和根本,在全市中小学实施家庭教育普及工程,让家长参与学校的建设与管理,探索学校教育与家庭教育共同推进素质教育的有效机制。开展校外社会实践活动。结合“文明每一天”、“关爱生命,文明出行”、“感恩父母,孝敬老人”、“做一个讲诚信的人”和“争做爱心小天使”志愿服务等活动,引导学生积极参与社会实践体验活动。
本报记者 张跃峰 通讯员 郭敏 张敬朝
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