近日,荣成市第二实验中学开展了“三阶段、四篇章”新冠肺炎疫情防控应急演练活动,努力做到“人人知流程,岗岗懂处理”,用心为学生撑起“生命健康保护伞”。演练结束后,学校疫情工作领导小组对本次演练进行总结,与参演教师交流了演练的感触并提出了建议,参演教师也提出了自己的改进意见,进一步完善了工作流程。本次实战演练让老师们明白了开学一日常规的各细节要求,为全校师生生命安全和身体健康构筑了坚实的防火墙。
张宗芹
3月18日-21日晚,市教研中心组织各高中参加“中国高考评价体系解读”和“2020年高考命题改革”网络培训会议。参训人员包括高中各学科教研员,各高中备课组长、任课教师等,共计1200余人次。
培训分四讲进行。第一讲“中国高考评价体系是什么?为什么?怎么办?”,全面解读了中国高考评价体系,并对如何备考提出了建议。第二讲“从山东/海南/天津/北京等适应性测试看新高考评价体系及2020年高考命题趋势”。第三、四讲分别围绕语文、物理学科“高考评价体系背景下的高考命题阐释与2020年备考对策”进行培训。此次培训在我省首次参加新高考又恰逢取消考纲、变换题型、转变命题思路的背景下展开,针对《中国高考评价体系》的培训为全体教师备战2020年及以后高考指点迷津。
宋浩
3月16日,荣成市世纪小学筑牢“防护墙”,织密“安全网”,积极组织教职工开展开学一日疫情防控应急预案实战演练活动。
为了能够科学地应对开学后学校新冠肺炎防控工作,学校成立了防控工作领导小组,根据上级要求,结合学校实际情况,学校党支部先后组织学校疫情防控小组召开了两次桌面推演会,对防控演练进行了详细地安排部署,从一日防疫工作流程、检测出现异常两个方面确定演练脚本,完善演练方案,确保每个环节不出疏漏。
为保证此次应急演练的效果,学校对全体教职工分批分期地进行防疫知识培训进一步规范和强化新冠疫情防控工作的部署。确保每一位教职工能够将《世纪小学春季开学一日流程》和《世纪小学防控新冠肺炎晨午检流程图》等熟记于心。
张彩红
在这段特殊的日子里,府新小学数学团队秉承“离校不离教,停课不停学”的思想,积极开展线上线下相结合的教研活动。
学生是课堂学习的主体,让学生自主探究,尽情地展示他们的风采,体现他们的主体地位,是时代对教育提出的新要求。府小数学团队践行陶行知倡导的“小先生制”,尝试让学生当“先生”,用他们朝夕相处、便于沟通感情的优势,邀请一些数学知识扎实、思维敏捷、表达能力强的优秀生充当“小老师”,在全校推出“小老师开讲”活动,让学生教学生,发挥“小老师”的作用,带动全体学生共同进步。为更好地发挥“小老师”的带头作用,我校数学团队开展“小老师开讲”教研活动。
王小英