回顾2015—砥砺创新务实惠民
教育整体发展迈上新台阶
2016年02月05日 来源：
齐鲁晚报
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本报通讯员 胡乐彪
作为“十二五”规划收官之年,2015年全市教育整体发展水平迈上了新台阶。其中,滕州市创建了“国家义务教育发展基本均衡县”,台儿庄区通过省级评估。在年底全市群众满意度调查中,教育在六大评议事项中列第一名。市教育局先后被市委、市政府表彰为全市科学发展综合考核先进集体、平安枣庄建设先进单位、政协提案工作先进单位、全民科学素质工作先进单位、创建国家森林城市工作先进集体、第三届全国智力运动会先进集体等荣誉称号；被市政府表彰为行政审批先进单位。
学前三年普及率达84% 义务教育更加均衡
2015年,枣庄市启动实施了第二期学前教育三年行动计划(2015-2017年),开展了普惠性学前教育资源认定,2015年新建、改扩建幼儿园16处,普惠性学前教育资源覆盖率达到79%；学前三年在园人数10.6万人,学前教育三年入园率提升到84%,学前教育一年入园率为99.5%。省级示范性幼儿园达到了60所,省级十佳幼儿园为3所,市级二类及以上幼儿园达到302所,学前教育先进乡镇增至13个；继续推行城区集团化和镇村一体化办园模式改革,组建市、区级幼儿园结对联盟体66个,涵盖幼儿园237所,优质幼儿园辐射带动作用进一步增强。
同时,农村义务教育校舍标准化建设和“全面改薄”工程方面发展迅速,新建、重建校舍33.7万平方米、运动场26.14万平方米,完成设备购置类投资5229万元,新建、改建中小学食堂107个；编制解决大班额问题专项规划及实施方案,明确“建学校、促均衡、控择校”的整体推进思路；新建录播教室26个、探究实验室6间、心理咨询室5间、综合实践活动室20间；创建信息化校园示范校33所、实验室与实验教学规范化学校20所、绿色校园150所,组建了35对市级信息化校园示范校与农村薄弱学校结对帮扶学校；实施了市教育信息中心升级改造工程,“宽带网络校校通”实现了全覆盖,77%的学校实现“班班通”,90%的班级配备了多媒体教学设备,教育信息化水平不断提升。
职业教育体系更加完善 校企合作拓宽教育资源
在2015年,薛城区职业中专成功创建国家中职改革发展示范校,枣庄市职业中专通过省级验收,5所学校成为省级规范化创建项目学校,基本形成了“1-2所全国示范性中等职业学校为龙头,3-5所省级规范化中职学校为骨干”的中职教育发展框架。与航天人才开发交流中心结成战略合作伙伴,依托现有4大职教集团,成立了4个“校企合作专业指导委员会”,校企合作不断深化。调整优化了专业布局,枣庄经济学校计算机平面设计等3个专业成功入选第二批山东省中等职业学校品牌专业建设项目,职业教育服务地方经济社会发展能力进一步增强。
枣庄市市直学校在过去的一年中,实施了市职业中专二期、市实验高中三期、十五中东校重建二期和市特教学校迁建4所市直学校的新建和改扩建工程。枣庄市特殊教育学校新校建设综合楼、学生餐厅、公寓等9636平方米；枣庄十五中东校二期工程完成地下车库和三层主体工程建设；枣庄市职业中专二期、枣庄市实验高中三期纳入到市PPP社会融资重点项目,枣庄市直教育资源配套设施更加完善。探索多种形式办学,并且分别与安侨集团、昂立集团达成共识,签署了合作建设立新小学西校和扩建昂立小学的意向书。
综合改革见成效 发展活力显著增强
2015年,枣庄市出台了《关于推进基础教育综合改革的实施意见》(枣办发〔2015〕25号),明确了9大项37条改革内容,并制定配套文件19个,为全市深化基础教育综合改革指明了方向。
其中,在深化考试招生制度改革中,通过完善义务教育免试就近入学制度,推行招生工作“五公开”,实现阳光招生；在初中学业水平考试中地理、生物实现两次考试；缩减加分项目,取消竞赛类加分项目；统一普通高中自主招生测试时间,规范特长生录取办法；建立了高中段统一招生平台,实现网上报名、网上阅卷、网上录取,有效推进职普协调；建设了全市统一的综合素质评价信息管理系统,综合素质评价列为普通高中招生录取的条件。
在深化教师职称评聘体系改革方面。坚持多元化评审,加大教师教育理论运用、课堂教学能力、教学实绩、师德水平在职称评审中的权重。转变职称理论考试体现形式,完善学生满意度调查内容,改变教学能力评价方式,使课堂教学能力展示课、学校组织的平时听课和备课教案检查成为评价的有机组成部分；突出学校在教师业务能力考核、测评和岗位聘用中的主体作用,推动中小学教师职务聘任和岗位聘用的有机统一,年内128人通过高级职称评审,478人通过中级职称评审。
在深化教师管理体制改革上,制定了《关于推进县域内义务教育学校校长教师交流轮岗意见》和《关于推进中小学教师县管校聘改革意见》,积极推动城乡学校开展支教工作,全市城乡交流教师549人、校长29人,参与“三区”教师支扶专项计划136人,市直学校选派教师30人与2个区的4所学校开展支教工作。山亭区被省教育厅确定为城乡教师交流试点区,台儿庄区被确定为县管校聘试点区,在全市7所学校中开展校长去行政化试点工作。
立德树人,提质显著 学生综合素质全面提升
为了将德育工作开展得有声有色,2015年枣庄深入实施全员育人导师制、家委会建设、心理健康教育、区域德育品牌工程,“四四四六”家委会工作法在中国教育学会第28届学术年会上作典型经验交流,枣庄十五中家委会工作经验在国内产生较大影响；枣庄三中被评为国家级心理健康教育特色学校；在全市征集中小学主题班(队)会优秀教案6000余篇,开展班级管理研究等系列活动；开展纪念抗战胜利70周年、“奋发向上,崇德向善”爱国主义读书教育等系列主题活动,举办全市中小学弘扬优秀传统文化暨校园仪式教育现场会。
在学生综合素质提升方面,去年全面落实校园阳光一小时体育锻炼,开展国家学生体质健康标准测试、义务教育阶段学生口腔疾病防治和视力监测工作。丰富多彩的赛事活动,促进了学生的全面发展。在全国第三届智运会上,枣庄三中李学昊同学夺得中国象棋少年组冠军；在全国职业院校技能大赛上,获得酒店服务赛项银牌和液压与气动赛项铜牌。在省中学生体育联赛中,获得田径联赛团体第四名；参加省第五届中小学艺术展演,获得8个一等奖,总成绩名列全省第五等。
素质教育深入推进。继续实施中小学特色品牌建设工程,从100所中小学特色校中选取22所学校重点跟踪指导；将“学、查、纠”活动贯穿教学管理各个环节,出台了《全市中小学教学质量评价方案》,进一步提高中小学学业合格率、优秀率；开展优质教学资源评选活动,评出中小学优质教学资源约8600节,推选858节参加省教育厅“一师一优课、一课一名师”评选。12所学校被教育部命名为“全国青少年校园足球特色学校”,1所学校获评“全国百所中小学节约型校园建设示范校”。全市37人通过清华美院专业测试,占全省过关人数的31.4%；春季高考录取率达到66.71%；高考优秀生万人比连续十年稳居全省前列。
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