无棣县棣州希贤学校坐落于无棣县古城文化旅游区,是一所儒风浓郁的现代化小学。“儒风”是该校的“君子文化”氛围和“君子教育”理念,称其“现代”则因为该校是无棣县基础教育综合改革的试点单位,是引领基础教育走向现代化的排头兵。
君子文化培育君子教育
建校之初,校园文化的规划便围绕君子文化和君子教育展开,确立了“三风一训”的校园文化主体框架,以“君子教育”为特色,以“崇德尚贤”为校训,以“见贤思齐,人心思进”为校风,以“正人立己”为教风,以“修身乐学”为学风,树立“尊贤、尚贤、求贤、齐贤”的学校精神,提出“走进希贤门,争做贤德人”的校园口号,为学校君子文化建设立下提纲契领的新思路。
在此基础上,学校开启了君子文化的可视化建设,学校的楼名、路名、广场名、廊架名等都从古代典籍中精心提炼,比如两座主教学楼分别命名为“敏学楼”“立人楼”,集餐厅报告厅于一体的“闻道楼”等均彰显着君子文化气息,楼内及墙壁文化更是辅以君子故事、经典诗文等,各自蕴含着深刻的内涵,以启师生积极思考,立德修身,自立自强。
除了君子文化的熏陶,在教师队伍管理、学生习惯养成、家长家庭教育等方面,学校也有一套完整的“君子教育”体系。
在教师队伍管理方面,学校借鉴《论语》名句,制定了规范教师教学行为的希贤特色师德规范；经常在全校开展教师宣誓活动,以宣誓促师德；每月评选“感动希贤人物”等特色评奖活动。
学校“敏学楼”楼顶有“立君子品质,做儒雅少年”十个大字,培养少年君子是学校重要的办学目标。感恩教育就是学校培养少年君子的重要一环,每周一个“孝亲日”,倡导每一位同学为父母做一些力所能及的家务；书法教育更是结合了学校的君子文化,让孩子们在翰墨飘香中陶冶情操。
学校还高度重视家校共育工作,立足君子教育,实行家校共育策略,为学生一生德行奠基。为突出家校共育的实效性,学校自主编印《父母规》《好父母》等刊物,发放给家长,督促家长学习；多次邀请校外专家到校举办感恩励志报告会和家庭教育讲座,效果显著。家长从最初对孩子的漠不关心,变成了孩子最温暖的陪伴。
综合改革助力改革大潮
棣州希贤学校作为县教育综合改革的试点学校,是无棣县唯一一所首先取消校长行政级别,建立校长职级薪酬制度的学校。作为事业单位法人治理结构试点工作单位,大力推进学校内部机构改革,逐步完善现代学校教育制度。该校设立理事会,是学校的决策机构和监督机构。
改变过去金字塔式的行政管理模式,实行扁平化管理,管理重心下移。分设教务处、行政办公室、工会兼督查室、德育处、总务处、艺体处、信息管理中心等八个服务科室,八个中层主任,校长直接管到主任,主任要对校长负责。实行值周校长制度。每周有一位中层主任担任值周校长,有权处理学校当天的一切日常事务。
这就是一所儒风浓郁又充满现代气息的学校,在全体教师的锐意进取下,学校教育教学质量稳步提高,教师素质大有提升,学生素养逐渐巩固,家长信心更加坚定,君子教育下的教育改革,不仅树立了良好校风,而且倡导了良好的社会风尚。 (通讯员 姜常林)
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