齐鲁晚报 -微报纸-2022年06月21日

　　为了更好地落实“双减”,挖掘教师们落实“双减”的课堂教学新做法,提高课堂教学效率,探索教学改革新思路,近日冯家镇中心学校各教研组开展听课、研讨。　　活动中,教师们以落实“双减”政策为背景,整合教学资源,聚焦核心素养,基于“教学评一致性”设计教学环节。各学科组采用轮流听课的方式,捕捉每位教师的教学亮点,使教师不断完善自己的课堂教学,促进课堂教学效率的有效提升。每位教师的课堂展示结束后,所有听课教师都围绕“双减”政策,针对学习目标、教学过程、学生学习习惯等各个方面进行了深入的研讨。教师们毫无保留的对话,体现出合作探究的力量,促使每一位教师在反思中前行,在实践和总结中提炼教学智慧和经验,从而提升自身的专业成长与发展,促推课堂教学质量不断提高。　　　　(徐晓静)

切实落实“双减”,探索教学新思路

齐鲁晚报 2022年06月21日

　　为了更好地落实“双减”,挖掘教师们落实“双减”的课堂教学新做法,提高课堂教学效率,探索教学改革新思路,近日冯家镇中心学校各教研组开展听课、研讨。
　　活动中,教师们以落实“双减”政策为背景,整合教学资源,聚焦核心素养,基于“教学评一致性”设计教学环节。各学科组采用轮流听课的方式,捕捉每位教师的教学亮点,使教师不断完善自己的课堂教学,促进课堂教学效率的有效提升。每位教师的课堂展示结束后,所有听课教师都围绕“双减”政策,针对学习目标、教学过程、学生学习习惯等各个方面进行了深入的研讨。教师们毫无保留的对话,体现出合作探究的力量,促使每一位教师在反思中前行,在实践和总结中提炼教学智慧和经验,从而提升自身的专业成长与发展,促推课堂教学质量不断提高。　　　　(徐晓静)

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