为了进一步落实义务教育城乡帮扶活动,有效利用现代网络技术、教育技术,将优质学校的教学资源和课堂教学同步到乡村学校,扩大优质教育资源的覆盖面,实现城乡学生共同发展,3月8日,新区小学与孙马小学开展了同步课堂活动。
　　此次同步课堂由新区小学吕井亮老师执教《100以内数的认识》,在整个教学过程中,吕老师对教学资源进行精心的加工整合,根据教学目标和重难点,基于生活经验创设学习情境,运用生动、幽默的语言完成了本节课教学。课堂上,吕老师关注现场本校学生的听讲、思考和回答的同时,与远在孙马小学的孩子们进行了实时互动,请他们回答问题、发表自己的见解,并给予及时的赞赏和鼓励,让孙马小学的孩子们体会到了不一样的课堂氛围与教学方式。
　　一次研讨一次提升,此次同步课堂的精彩碰撞,进一步促进了两校师生、生生的双向互动、交流。通过“同步课堂”这种新的教学方式,让课堂不再受时间和空间限制,对提高教师自身的教育教学水平起到极大的推动作用,也实现了在教育应用上资源共享、共同进步的良好局面。
　　(记者　李军　通讯员　国荣光)