一年级报到家长比孩子紧张
教育人士提醒关注孩子瓶颈期
2014年08月30日 来源：
齐鲁晚报
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本报8月29日讯(记者 王光营) 8月29日,省城不少学校公布了一年级学生分班情况,孩子们在经过漫长的暑假后到学校报到。记者发现,相对于孩子的轻松,不少家长却围着班主任问个不停。教育人士提醒,在前期的新鲜感过去后,孩子在学习上可能会遇到瓶颈期,家长对孩子需要格外关注。
29日下午,山师附小公布了分班情况,不少家长都带着孩子前来报到,认识一下新的校园、班级和班主任。
“孩子第一年都学啥啊?”“宝宝拼音还没学会,跟不上班怎么办啊?”……在各班级,不少家长都围着班主任问长问短。
一年级四班的班主任和骊麟告诉记者,相对于孩子们的轻松活跃,家长确实显得比较焦虑,都觉得没有头绪,即使做了准备也感觉手足无措。
“小学生活和幼儿园确实不太一样,尤其是第一个月,家长应该格外上心。”和骊麟表示,幼儿园以玩为主,进入小学后就开始学习各种知识。“我们肯定会有针对性地对孩子进行辅导,家长也要尽量多花时间了解孩子的心理,做好家庭教育。”
“最好是结过婚有孩子的,带孩子才有耐心。”“希望是个女班主任吧,心会比较细一些。”在见到孩子的班主任前,不少家长心里都有自己的标准。
对于家长选班主任的“土标准”,校方表示理解,但全部满足也不现实。学校选定班主任,都是从长远考虑,在个人品德、教学能力、培养孩子方面,综合素质肯定都是最强的。
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