《辞海》中对智商的定义:智商,心理学智力测验术语,即智力商数。智力测验者用以标示智力发展水平,它是依下列公式求得的,智力年龄÷实足年龄×100=智力商数。如果某儿童智龄和实龄相等,依公式计算智商测验等于100,即标示其智力相当于中等儿童的发展水平。智商测验者将智商在120以上的称作“聪明”,在80以下称作“愚蠢”。如果一个六岁儿童的智商为80,另一个六岁儿童的智商为120,那么小学毕业后他们的智商基本上也分别是80和120。
美国国家卫生研究院的科学家在对200名极度聪明的美国儿童和智商一般的儿童的DNA结构进行了比较之后发现,人类的基因组中存在与智商有密切联系的一组基因,智商超常的儿童与一般儿童的DNA存在明显差别。
澳大利亚《时代报》网站曾发布题为《科学家发现“聪明”基因》的报道,称对澳大利亚、欧洲和美国的12.6万人进行的一项大型国际研究发现,3种遗传变异与智力有关。
据了解,进行这项研究的澳大利亚科学家还确定了4种影响认知表现的具体基因。每一种基因都对应大脑的某条通路,这些通路与主管学习和记忆的细胞机制有关。
昆士兰大学脑研究所遗传学家贝本·本雅明说,这4种基因里的每一种,都只能对智力水平产生细微影响。但所有影响智力的基因加在一起,就会形成差异。如果一个人同时拥有这3种遗传变异,就意味着,他的智商比普通人高1.8分。研究成果发表在美国《国家科学院学报》月刊上。
上述结果说明每个人能否有所成主要取决于其出生时的遗传基因,而非后天所受的教育。参与研究工作的科学家表示,人体内影响智商的基因并非一个,而是一组,其可对一个人的智力水平产生重大影响。科学家说,今后每个新生婴儿的智商都能准确测出。下一步是辨别这些基因各自的功能。
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