问:去年学校经教育部批准升格为本科,一年来,学校做了哪些工作?产生了哪些新变化?
答:2015年4月28日,教育部正式批准我院升格为本科院校,为进一步适应新形势,实现新目标,我们与时俱进,改革创新,做了以下几个方面工作:
(一)明确办学定位,找准办学思路,力求打造办学特色
这段时间里,学院首先明确了办学定位,树立了奋斗目标——创建品牌应用型本科院校。将精心育人,打造特色,创建品牌,提升质量作为学校的办学特色和奋斗目标,将传承和弘扬中华优秀传统文化作为学院的文化特色。
(二)转型升级,强化专业建设,优化人才培养模式
在“‘互联网+’时代产业发展”的大形势下,创造性地形成“互联网+专业”、“互联网+教育”的新思路,以此为依据指导学院专业建设,优化人才培养模式,实现专业建设及人才培养跨界、跨专业转型升级。
(三)加大投入,继续完善基础设施建设
升本以来,学院进一步加大投入,完善基础设施建设,去年竣工了一栋科研中心和一座占地4万平方米的大型现代化体育场,体育场双层看台,能同时容纳一万七千多名观众,是全省高校规模最大的体育场。目前,由中央电视台电影频道制作的一部足球题材电影正在我院体育场上拍摄。
问:贵校在招生专业方面有哪些新变化?专业建设成果如何?
答:学院高度重视专业建设,开设9个本科专业,33个高职专业,涵盖工学、管理学、医学和人文学科等四大学科门类,9个本科专业——计算机科学与技术、电子信息工程、汽车服务工程、市场营销、护理学、网络工程、交通运输、工程造价、物流管理等专业均为学院优势学科,并多属于山东省乃至全国紧缺热门专业。截至2016年5月底,学院已建设3个省级特色专业,1个山东省民办本科高校优势特色专业。
问:现代学院的毕业生就业工作情况怎样?
答:学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,强化实践教学过程,确保专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的“三对接”,使每个学生都有过硬的专业技能和优秀的职业道德,深受社会、企业和行业的欢迎。近三年,毕业生总体就业率均在97.3%以上。目前我院毕业生有一千余人在联想、浪潮、海尔等大型跨国企业就业,成长为这些单位的管理与技术骨干,有的成长为中高层领导,社会综合评价满意率达99%以上。
山东现代学院是教育部批准设立的普通本科高校,23年来为社会培养了六万余名高素质专业人才。围绕相关招生问题,该校招生负责人接受了本报采访。
山东凯文科技职业学院: “3+2”(专-本)对口贯通分段培养,圆本科梦
山东凯文科技职业学院是一所以“工科”为主的全日制高等职业院校。学院前身源于“山东山大科技专修学院”。2005年经山东省人民政府批准、国家教育部备案成立山东凯文科技职业学院,成为具有独立颁发学历文凭资格的全日制高等职业院校,并面向全国招生。日前,该校招生负责人接受了本报的采访。
问:近几年,学院都采取什么措施,为有志于继续深造的学子创造了继续学习的条件?
答:首先,学院与省内本科院校积极对接,开展“3+2”(专-本)对口贯通分段培养试点专业。2015年6月,经山东省教育厅批准,山东凯文科技职业学院与齐鲁工业大学开设机械设计制造及其自动化本科专业(3D打印技术应用方向、数控方向),实施“3+2”(专-本)对口贯通分段培养试点专业,并于2015年开始招生。2016年4月,经山东省教育厅批准,凯文学院与山东交通学院开设电子信息工程技术专业“3+2”(专-本)对口贯通分段培养试点专业,并于今年开始招生。
其次,学院广泛开展了国际合作与交流工作,先后与韩国韩式大学、泰国暹罗大学、曼谷吞武里大学达成了国际留学项目合作协议,合作模式为(0.5+3+(1))。考生入校后,先在山东凯文科技职业学院进行半年的语言和基础知识强化学习,然后推荐到上述学校就读,修满学分且成绩合格者,由上述大学颁发本科毕业证书和相应的学士学位证书。
问:学校专升本近况如何?
答:由于学院的教学质量高,毕业生专升本的成功率也比较高。例如,2015年我院12级应用英语班的张凯宁、訾玲玲等6位同学,顺利取得了山东大学本科毕业证书。2016年我院机械工程学院13级的周义富、苗杰、邵煜程、代威强同学分别被济南大学、山东科技大学、济宁学院等本科学校录取。
学院始终坚持以提高教育质量为核心,走出了一条注重内涵建设、突出工科特色的发展道路,已为国家培养了3万余名高素质技术技能型人才。学院先后获得“全国百强职校”、“山东省4A社会组织”等多项荣誉称号。吴梦军书记先后荣获全国“三八”红旗手、第四届“黄炎培杰出校长奖”、教育部“全国职业教育先进个人”等多项荣誉称号。
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