本报威海1月8日讯(记者 李孟霏 陈乃彰) 一张报纸是怎样诞生的?小记者的定义是什么?小记者平时该如何锻炼自己的观察能力和写作能力?1月6日、7日上午,小记者们翘首以盼的培训活动在高区第二小学报告厅举行。培训过程中,小记者们热情高涨,互动不断,既增长了见识,又学到了知识。
培训活动在早上九点开始,但为了能快点学到知识,很多小记者和家长提前半个小时就来到了报告厅做准备。“别说孩子了,我们做家长的也很想知道,一张报纸是怎样诞生的,平常没有机会了解。”6日上午,培训活动开始前,一位家长说。
很快,培训活动开始了,制作精良内容丰富的PPT一下子就吸引了孩子们的目光,大家仔细聆听着齐鲁晚报的历史、一张报纸的诞生的流程。
原来,一张张报纸后面原来凝聚着那么多叔叔阿姨的心血,白天和晚上经历了记者、编辑老师们的四处采访、绞尽脑汁,午夜时分又伴着印刷的机器声悄然诞生,清晨又夹杂着邮递员奔波的汗水,最终到达千家万户。
了解了这些之后,关于的记者的知识又呈现在了大家的眼前,小记者的定义是什么呢?听到这里,孩子们纷纷用笔在本子上记录,对于接下来他们的新身份,充满了好奇。记者阿姨随后告诉大家,小记者并不是一种固定的职业,由于小记者都是学生,因此小记者是利用课外业余时间从事实践活动,从而锻炼自己能力的学生记者。
那么,小记者要锻炼什么能力呢?观察能力、分析能力、写作能力、社交能力。
听到这些,小记者们一下子脑洞打开,跃跃欲试的准备投入到接下来的活动中。
看到大家的热情劲儿,随后,一系列的活动场地也展现在大家的面前,这些都是记者叔叔阿姨多方联系后选择的最适合小记者参观的场所,一下子就抓住了孩子的心。
小记者将有机会参观酱油生产线、参观威海市中心血站、参观警犬基地、参观奶牛场、参观人防基地、参观可口可乐公司、变身“小牙医”“小法官”“气象小主播”等等。
在了解了这么多知识后,齐鲁晚报的老师对小记者们进行了观察、写作方面的培训。
老师以警犬基地和天鹅湖为例,将观察五宝“眼看、耳听、鼻闻、嘴尝、手摸”这五个宝贝,运用到不同的场景、场地、场合里,并配有相关的文字,帮助大家思考,进行写作。
为了充分调动大家的积极性,其中,在天鹅湖的环节里,还让小记者们体验了一把小老师,让家长们根据观察五宝写出一篇文章,然后给家长们打分。
随后,现场选取了5名小记者上台,进行朗诵,一下子调动了场上的气氛。
活动最后,根据所学习到的内容,小记者们也领取了自己的寒假作业,那就是在即将到来的寒假里,运用观察五宝,写一篇关于“过年见闻”为主题的作文。
有了之前学习的铺垫,小记者们都准备着春节期间,运用各种能力,写出一篇优秀的作文呢!
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