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我的“大本复读生”老师

齐鲁晚报     2019年06月26日
  □马海霞
  那年高考成绩出来后,我的成绩过了提档线,但录取通知书却迟迟未来。我只好去了复读班,准备明年再考。
  说实话,踏进复读班的那一刻,我的脸上还是出现了“高烧”症状。落榜生的帽子结结实实扣在头上,耷拉着脑袋,挺拔不起来。刚落座,便有同学问我高考成绩。我含含糊糊,想蒙混过去,但还是被同学中的熟人爆了料,我羞得面红耳赤,恨不得找个地洞钻进去。正在这时,上课铃响了,解救了我。
  我们复读班的班主任姓张,教我们物理。张老师,一米八五的个子,长相儒雅,有学者气质。他放下课本,环顾教室里的众同学,感慨道:今天,我非常激动,因为十多年前的今天,我也坐在复读班的教室里,和在座的某些同学一样,是一名高考落榜生,而且我在复读班一待便是四年,属于“大本复读生”。最后考的大学也属三流院校,但我上了大学,智力突然解印了,成绩呼呼往上蹿,四年后考上了国内一流院校的研究生,毕业后分配进了市属重点高中当老师。回顾我的求学路,真是好事多磨。在座的不必感觉今天坐在这里压力大或者低人一等,人生路漫漫,只要大家努力,未来的你们肯定比我有出息。
  张老师这番话,让我一下释怀了。即便来年考不好,还可以再复读,或者考上一所普通大学,只要在大学里好好学习,将来还可以考研升入好的大学。
  接下来的日子,我发现同学们都轻松了很多,有他这个“大本复读生”在前面引路,焦虑和烦闷早抛到九霄云外了。复读班的紧张气氛一下变得缓和了许多,大家都戏称自己是“复一生”,前面还有三次机会等着呢,着急啥呀?
  半个月后,我的录取通知书来了,但我有点失望,学校和专业都不如意,走还是不走?是个问题。请教张老师,他说,这个问题关键看自己心态,学无止境,在哪所学校、哪个专业并不重要,重要的是无论身处何地,都不能丢高考的劲头儿。命运是因为自己的不懈努力而改变的。
  最后,我权衡了一下,决定去大学报到,打算在大学拼搏四年,将来考研再考一所理想的院校。
  后来,和一位高中老师谈起张老师,说起他的求学之路,老师笑呵呵地说,这个老张,心理学学得不错呀,这是他的独门教学秘籍。据说他带过的每一届毕业生都知道他复读了四年,其实这些经历不是他自己的,而是他的研究生同学的故事。张老师不仅没有复读,而且当年读的大学也是名牌院校。倒是他有一位研究生同学,确实是复读了四年,考的大学也不理想,但他在大学拼命学,以优异成绩考上了名校研究生,后来还读了博士,当了一名大学老师。
  原来,故事是真的,只是被张老师挪用到自己身上,便变得可信、有说服力。感谢张老师,正是当年他假借同学的标签贴在自己身上,才让迷茫中的我们找到了人生方向,一步一步勇往直前。

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