“想摆脱贫穷的煎熬,就要好好读书。” 　　因为启蒙老师的一句话,张玉顺考出去又考回来,成为一名乡村教师,他也要把这句话传给自己的学生。从小走过的路很艰辛,苦涩不能在农村孩子身上重复,他一定要留下来做些什么。 　　记者　巩悦悦　王凯 　　一边在校教书育人 一边为脑瘫儿送教上门 　　2022年12月21日,全国100位“美丽青年乡村教师”名单发布,菏泽市曹县大集镇付海小学教师张玉顺荣获“青年张桂梅”称号,“这份殊荣坚定了乡村教师扎根一线的信心,我们要托起更多农村孩子的明天。” 　　别看张玉顺是90后,他已经是从教8年的“老人儿”了。和曾经教过他的老师们一样,起早贪黑、教书育人、带领学困生“逆袭”,是他最平常不过的工作。在教育教学之外,他从当老师的第二年开始,就义务承担起了脑瘫患儿小明的送教上门工作,这一坚持就是七个年头。 　　早在2016年,付海村还是省级贫困村,建档立卡学生比较多。在一次去家访的路上,张玉顺意外撞见了坐在家门口的脑瘫患儿小明。 　　“你上学了吗?” 　　从小明口齿不清的表述中,张玉顺得知,这个一出生就给农村家庭带来希望的小男孩,两岁多不幸查出身体发育有问题,虽然被父母带去北上广深求医,可最终还是没能把病治好。随着年龄的增长,小明的双腿逐渐没有了力气,后来完全丧失自理能力,至今都没能走进校园。 　　打小的穷苦经历,让他对眼前这个三四岁的男孩心生怜悯,“命运本就对他不公,我不能让他在教育路上掉队,因此下决心送教上门。”　　　 　　作为小学毕业班的数学老师,张玉顺一边忙碌艰巨的教学工作,一边抽休息时间去小明家帮扶。可他的送教之路走得并不顺利。 　　患病使得小明大小便失禁,他的性格因此变得偏激、暴躁,不爱与人交流。为帮助他打开内心,张玉顺第一次送教就带去了漫画书,但小明把书扔了一地。母亲见状要打他,被张玉顺拦住了。 　　“小明的情况特殊,咱们要慢慢来,不能着急。” 　　怎样才能走进小明内心呢?张玉顺突然想到了小朋友都爱玩的积木。又一次送教上门,他在小明面前用积木摆出了一架小飞机。 　　“你喜欢吗?”张玉顺问道。 　　“这是飞机。”小明说。 　　看小明开口说话了,张玉顺心里很惊喜,他顺势问了句,“长大后,你想不想带父母坐飞机出去玩?” 　　“想。”小明再次回应。 　　就这样,张玉顺慢慢走进了小明的内心。 　　因为小明基础薄弱,张玉顺就从最基础的“1、2、3”“a、o、e”开始教起。与对待学校的孩子不同,他还要教给小明生活的技能,比如说拨打电话、微信视频、使用辅助器材。 　　在平常人看来最寻常不过的事,小明要付出更多努力,而张玉顺有的是耐心。经过张玉顺及学校老师孙继超的努力,小明逐渐开始打开内心和人交流。“最让我欣慰的是,他已经可以背出父母的电话号码,能够和姐姐视频聊天,还能骑着电动三轮车在村里散心。” 　　有一次,付海小学给学生们发校服,张玉顺突然想到了小明,“他也是我的学生,我也要让他体会一下穿校服的感觉。再次送教上门,当我把校服送给小明的时候,他别提有多惊喜了。” 　　只要功夫深,铁杵磨成针。只要有耐心,脑瘫儿也能有大改变。 　　眨眼间,张玉顺已经送教上门七个年头了。无论刮风下雨,无论炎炎夏日,他都坚持下来了。而他所送教的对象——昔日那个三四岁的小男孩今年也满10岁了。虽然不是自己学校的学生,但能为需要帮助的孩子尽一点努力,他心里很满足。 　　愿为乡村教育 终身“起立” 　　时光匆匆。眨眼间8年过去了,张玉顺有了自己的小家,妻子也在他的鼓励下辞去了公司职务,成为一名乡村教师。虽然日子有了起色,但张玉顺从没忘记小时候吃过的苦,和启蒙老师对自己说过的话。 　　“我从小在农村长大,小时候家里穷,住的都是土房子。家里兄弟姐妹多,后来在东拼西凑中,我才读完了初中、高中。”张玉顺回忆,每逢假期,他都要跟随父亲去干泥水匠,湿滑的水泥和沙子,弄得自己满手是伤。初二暑假给别人盖房子的时候,他遇到了自己的启蒙老师。 　　“老师告诉我,要想走出农村、摆脱贫穷的煎熬,就要好好读书。因为读书是走出贫穷的唯一捷径。”从那时起,张玉顺就立志考大学、当老师,将来力所能及地改变这一切。 　　后来,他如愿考上了师范院校,经过大学四年勤工俭学,2015年顺利考上了家乡的教师编,成了原省级贫困村付海村的一名乡村教师。 　　“校长去教委领的我,骑着电动车途经泥泞小路,一路颠簸才来到付海小学。因为刚下过雨,学校里到处是泥坑。”回忆起刚到学校时的情景,张玉顺颇有感慨,当时曹县启动了“四个一百”工程,学校建了两栋教学楼和水冲厕所,条件比他小时候好太多了。 　　张玉顺慢慢了解到,学校里的大部分孩子是留守儿童,有的是单亲家庭的孩子,有的甚至是孤儿。这些孩子有个共同特征,那就是性格孤僻内向。为了打开孩子们的内心,他不断去学生家里家访。 　　“一次家访,我看到灰暗的房间里,学生正趴在床沿上写作业。当时我就在想,一定不能放弃这些孩子,要尽最大努力帮助他们。”8年过去了,张玉顺教过的第一批学生已经参加高考,迈入了大学校门。看到学生们考出农村,能去看更大的世界,他心里满是成就感。 　　随着城乡教育的均衡化发展,付海小学也发生了翻天覆地的变化。 　　“8年前,这里还都是泥土路,一到大课间尘土飞扬。现在我们学校已经有了操场,地面也都硬化了,听校长说明年就有餐厅了。”张玉顺滔滔不绝地分享着学校的新变化。 　　在张玉顺看来,面对这群农村的学生,乡村教师不仅要教给他们书本上的知识,还要力所能及地陪伴他们的童年。 　　“张桂梅校长曾说过:只要还有一口气,就要站在讲台上倾尽全力奉献所有,九死亦无悔。”张玉顺认为,这句话说出了乡村教师的心声,也给他们这些青年教师树立了扎根乡村的信念。 　　“张桂梅校长说要带着乡村孩子‘起立’,我也愿意为中国乡村教育事业终身起立。”张玉顺说。