一位母亲直到坐在我的咨询室还紧张得直喘粗气,她焦急地说:“快救救我的儿子吧!”我开玩笑说,“怎么,您的儿子被绑架了?”
她说:“比绑架还严重!您知道吗?我儿子上初一的时候,学习好,品德好,是老师公认的好学生,但孩子暑假之后整个就像变了个人似的,精神萎靡不振,学习成绩也下降得惊人,老师也一直反应他上课注意力不集中,有时在课堂上就睡着了。我一开始怀疑他早恋,就暗地里观察他,观察的结果都快把我们两口子吓晕了!我儿子居然半夜三更偷着起来上网浏览黄色网站,还边浏览边手淫。你说,我们两口子都是很正派的人,儿子怎么会这么下流呢?”
“我不同意您这么说自己的儿子,”我说,“一个正处于青春期发育的孩子,必然对性有比较强烈的需求,如果我们引导不好,孩子的行为必然出现这样那样的偏差,但这不能怪孩子,是家长对孩子的性教育没有跟上。”
“可是,我们这么大的时候,家长也没有跟我们谈性教育,我们也一样健康地走过来了。”她十分困惑地说,“可是,我的儿子为什么不能呢?”
“你不能拿着自己生活的时代来和孩子的时代比,时代和时代的差别大了。”我微笑着对她说,“我们的孩子处在一个开放的时代,尤其是性方面,孩子从电视上、网络里、公共场所、同伴之间等等渠道早早地接受到了大量的有关性的视觉和听觉刺激,这些刺激必然会激发孩子对性产生更早更多的需求。而这么大的孩子因为缺乏有效的指导,找不到性满足的合理渠道,在性的问题上走弯路也就不是什么奇怪的事了!”
我话音刚落,她就着急地说:“那照您这么说,孩子不就没救了吗?”
“不要草木皆兵,好吗?”我说,“孩子有没有救,关键在于家长对性的态度,您让孩子的爸爸和孩子大大方方谈一谈有关性的问题,记住,孩子进入青春期,已经是大孩子了,一定是同性家长和孩子谈有关性的问题,比如遗精、手淫、性梦、性幻想等等问题的出现,都是孩子性发育过程中的正常现象,没有什么见不得人,更不是什么下流的行为。孩子问题的出现,说明你们家庭对孩子的性教育没有跟上,教育应该走在孩子生理和心理发展的前面,青春期的性教育尤其要在孩子进入青春期之前一两年进行,孩子只有了解性,掌握科学的性知识,他才不容易在性的问题上走远了。”
“您是不是说我孩子已经教育晚了?还有办法补救吗?”她异常焦急地问。
“亡羊补牢为时不晚,但您要花费更多的心思。”我说,“性的问题越是摆在桌面上来谈,越是没有神秘感。消除孩子对性的神秘感是解决孩子性问题的首要任务。既然您的孩子已经在浏览黄色网站,孩子的爸爸不妨和孩子一起浏览黄色网站,教孩子学会鉴别不良信息,并自觉地抵制这些不良信息对自己的诱惑和侵蚀。另外,你们平时要多和孩子外出运动,通过比较剧烈的运动来消除孩子在性上积聚的能量。您明白我的意思吗?”
她长长地叹了一口气说:“我明白,但这种事做起来真得很难!有问题我还要来请教您,您别嫌我麻烦啊!”
我微微一笑说:“怎么可能呢,在我这里您是上帝啊!”
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