逃避“伪娘”外号的男生
2014年11月16日 来源：
齐鲁晚报
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■杨素华(山东商职学院心理健康教育中心主任、心理学教授、“青未了·心理工作室”专家顾问团成员)
冠男是一名初三的男生,他一贯顺从、听话,积极上进,学习很好,从来不用父母和老师费心。但在大家都全力以赴拼中考的关键时期,他却坚决要求转学,否则就不再上学了。
原来,有些同学跟他开玩笑,包括好朋友,说他像个“伪娘”。这让他很愤怒、很伤心、很郁闷,但他不习惯与别人争吵。再者,他有时也很讨厌自己不能像一个男人一样洒脱、大大咧咧,他很羡慕爸爸,他总是大嗓门地说话,无论见了什么人都能勇敢、主动地打招呼,而自己见了陌生人总是要自我斗争一段时间才能鼓足勇气开口讲话,但是因声音太小,无法受到别人的重视。所以,他特别希望借助心理咨询师的帮助,改善自己的行为方式,然后,到一个陌生学校摆脱现在的烦恼,全身心地投入到学习中,考上一所理想的高中。
约好了咨询时间,冠男的妈妈又偷偷打来电话,只有初中文化程度的她很担心儿子的性取向问题,要求我咨询后一定要给她个明确的答复。
站在我面前的冠男文文弱弱,规规矩矩,一眼看去就是一个“好孩子”。爸爸开大货车,很少在家；妈妈在一家宾馆做服务员,比较沉默寡言。爷爷早逝,奶奶一直与他们住在一起,冠男由奶奶带大,奶奶也是个不善言辞的人。
这显然是一个“父亲‘缺位’”的典型案例。冠男虽然仰慕父亲,但是由于很少见到父亲,导致缺少了性别的模板；跟着内向的奶奶和妈妈长大,自然容易胆小,不够勇敢,言行举止有时难免会模仿她们。因为母亲养育的是“男孩”,父亲培养的才是“男人”,所以冠男的苦恼事出有因。另外,妈妈对他的性取向的担心,也会不自觉地传递出去,让接受到信息的他更加困惑,愈加没有自信。
“学习好,讲礼貌,又干净整洁,一定有很多女孩喜欢你吧?”我决定先从打消妈妈这个“重要他人”的疑惑着手。
“是有几个女孩喜欢我。”冠男羞涩又略带自豪地回应道。
“你喜欢哪一个?喜欢她哪方面?”
“我喜欢其中的一个,她不但长得漂亮,还和我一样喜欢画画。”
“真的很美好!”这就是一个正常的青春期孩子所谓的恋情,因为某一方面而互生好感。我微笑地看了看冠男和妈妈,对冠男是一种鼓励,对妈妈是一种澄清,妈妈如释重负地长出了一口气。
接下来,通过“房——树——人”绘画,透过粗大的树干、比较大的人物像和短发型,让冠男明白自己其实是一个有“内在力量的男孩”。通过心理沙盘游戏,透过他摆放的多辆汽车和士兵等,进一步确认其男孩的力量和喜好；另外,对于各自为“战”的父母,他通过桥梁、动物园围栏等,将整个沙盘合理整合起来,说明他是一个细心、有头脑的孩子。
经过一番分析,冠男心情变得很好,自信心得到了极大的提高。我接着为这个家庭提出了如下建议:一、父亲尽可能地多带儿子进行一些室外活动,将男孩的“野性”释放出来；二、母亲多给孩子以鼓励,“拿着放大镜”欣赏他男孩的方面；三、冠男本人一方面要有自信心,不要太在意别人对自己的评价,另外,在不断改变自己的同时,也要认识到事物的两面性,自己的细致多思对学习、做人和做事都是非常有益的。
有兄弟姐妹 包容心更强
最近,美国杨百翰大学家庭生活系的科学家发现,有兄弟姐妹的孩子,长大后更有同情心,并会表现出强烈的利他主义倾向。
研究者对308名青少年进行了追踪调查,结果显示,有兄弟姐妹的男孩更独立自主、善于思考、坚忍不拔,女孩则善于交际、善解人意、体贴入微。同时,他们都对手足之情看得很重。更重要的是,有兄弟姐妹的青少年更容易表现出亲社会行为,比如在家庭聚餐时,一个孩子会将餐桌准备好,另一个孩子会将饭菜端到餐桌上,他们还会主动分享食物。科学家指出,互动关系有利于孩子的情商发展,更好地理解别人所处的境地,降低与人发生冲突的几率。
(陈 博)
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