□乐学少年文采展
2015年10月14日 来源：
齐鲁晚报
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收获的喜悦
这天,阳光明媚,万里无云,我们跟着老师参加有趣的刨地瓜活动。
来到地瓜田,大家二话不说就分头行动起来。可惜我没有工具,用手吧……怎么也觉得不合适。目光往地上一扫——发现一个板状的小石头,握在手里正好用来当铲子挖土。我左看右看到处都是有人挖过的地,终于,在一个比较偏僻的地方,我开工了。刨了一会儿,就看到一个硬硬的、深色的东东,细细一看----我得嘞个去!是个大地瓜的头儿。我兴奋极了,看到这似乎像是看到金银财宝一般。于是又叫来一个拿树枝的小伙伴,他来松土,我来刨。地瓜的半截身子就露出来了,哎呀,可真是大呀!挖到这,我站起来,蹲好马步,两手握住地瓜,准备发力----嘿呦嘿呦拔地瓜,嘿呦嘿呦拔地瓜----顽固的地瓜经不住我的左右晃动,一点一点出来了!呵,足有一只鞋那么大!
接着,我又连续有了收获,可谓“战功累累”啊!
活动结束的时候,筐里装着满满的地瓜,心里装着慢慢的成就感!我也尝到了收获的喜悦,真是开心极了!
姓名:吕铮 学校:东昌中学 年级:初一
指导老师:杨玉娇
幽幽谷的欢乐之旅
在“十月一”假期中,我穿好跑鞋,背起背包,跟着乐学少年的团队一起去了中郝峪村的幽幽谷玩。我喜欢欢乐无限的浑水摸鱼,喜欢大胆创新的篝火晚会,喜欢令人沐浴在丰收喜悦中的刨地瓜、打山楂的农事活动......但我最喜欢的就是刨地瓜这个项目。
随老师到了地瓜地里,老师一声令下,所有人马上行动,像救火的消防员那样快速——我们都想第一个刨到地瓜,我找了根树枝子,寻了一片新地,寻思着这片地一定有。我拿起树枝,用一头开始挖。挖不几下,便有许多根上的丝,哇!我看到了半个露出头的地瓜!可拔不出来,我只好像考古学家那样,从那露出的半个地瓜周围小心翼翼的挖。马上要出来了,我运好力一拔,“通”!我一屁股坐地上了,周围的人哈哈大笑。我才顾不得笑呢,忙把坑中边上的小地瓜拔出来,捧上被我摔倒后,丢在一边的大地瓜,直冲筐子。呀!筐子中已经有几个,别人挖好的地瓜了,真扫兴!“不过没关系”,我暗暗安慰自己,“只要多挖几个,把大筐填满也行。”我找了个小地方,慢慢地挖。“我看到了,地瓜!”我叫起来,忙用树枝挖,挖出了一个,这一个超大,足有我三个拳头那么大。我如获至宝的捧起!在我眼里,这一个地瓜比多少无价之宝都要珍贵,用星星和月亮我也不换。 姓名:王亚卓 学校:实验小学 年级:六年级六班 指导老师:杨玉娇
幽幽谷之旅
10月2日,我和妈妈怀着无比激动和愉悦的心情跟着齐鲁晚报乐学少年去了淄博幽幽谷。
我们先获得了一张任务地图,按照地图的标识去找到各自的“家”。我和妈妈住87号。我们一共吃8家的饭,有的是自己动手做的,有的是现成的。吃的我们都饱饱的
之后,村长告诉我们先各自回到自己的房子休息一下。两点半集体参加浑水摸鱼活动。我盼呀盼,终于到时间了。我们来到一个小池塘边,我看到水里有很多鱼,换上了凉鞋就下水了。哇!水真凉真爽呀!我们一下去鱼儿就散开了,好像知道我们是逮它们一样。我不时听到逮了一条又逮了一条,我还听到有人说逮了一只青蛙,我只感到有东西碰我,可我却一条也没逮到。很遗憾!按之前老师说的,每个小朋友一条鱼,我们用鱼去换东西。我换的是栗子。 姓名:王宇轩 学校:兴华路小学 年级:二年级 指导老师:杨玉娇
团结就是力量
有句老话是这么说的:人心齐,泰山移。其实它实际强调的就是团结的力量,告诉我们不论何时何地做什么事情,都要和团队保持高度一致性,团结一致,最能获取最大的胜利,这也是1+1>2的真正涵义。
在一个明媚的下午,我和妈妈来到了聊城大学体育馆,那里绿树成荫,微风吹过有树叶飘落,给人一种静谧祥和的感觉。我们和乐学老师进入体育馆以后,便开始玩游戏了。其中,我最喜欢“围城”这个游戏了。
首先,小飞老师先告诉我们游戏规则——用眼罩遮住眼,再把一条长绳子围成三角形。一共八次机会。小飞老师先告诉我们摆好后应是什么队形。我们开始挑战了,一、二、三、四......直到第六次,我们队员之间才真正磨合好,互帮互助,互相配合,完成了最后的任务.
在大家的欢声笑语中,这次活动很快接近尾声。今天的这个活动,不仅仅让我收获了欢乐,更让我懂得了“团结就是力量”这句话的含义了。
姓名:王亚欣 学校:兴华路小学 年级:五年级 指导老师:杨玉娇
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