三十载时光匆匆而过,变的是岁月与样貌,不变的是当教师的初心,近日,记者在德城区建设街小学见到了副校长侯秀凤,“我愿意一生用爱和智慧去呵护祖国花朵。”尽管她已获得多种荣誉称号,身兼多种光荣职务,仍坚守在教育一线,行进在求知探索的路上…… 　　　　扎根课堂　勤学钻研 　　1989年大学毕业的侯秀凤没有选择在城区学校就业,而是一身扎在了乡镇学校,德州市二屯乡中学,“数学、物理、化学我都可以教!”那时乡镇学校极度缺乏老师,就这样,侯秀凤成为了一名初中化学老师。“村里的学生非常缺乏资料,但是这并没有阻碍他们刻苦学习,那种求知欲感染了我。”侯秀凤说,从此她便开始自费买学习资料,那时候学校根本没有打印机,想打印、分发多份文字材料,必须刻印,人们把这种活儿称为“刻钢板”。“刻字是细活,必须小心谨慎。稍不注意,便会把蜡纸刻破,或出现错别字、漏字什么的,这可就前功尽弃了。有时刻着刻着就到了凌晨。” 　　功夫不负有心人,1992年,侯秀凤所带的班级在全国化学竞赛中获得省级一等奖,这在当时的乡镇学校,简直是奇迹。而她所带的班级在中考中也取得优异的成绩。也就是因为那段乡镇教学,使得侯秀凤更加确信了自己将用一生的时间去为学生传道授业解惑。 　　悉心呵护　德行育人 　　1993年,侯秀凤来到了建设街小学从事小学数学教学工作,她慢慢地发现,自己那些教中学生的方法已经不再适应小学生,这让她一度陷入苦恼,“中学注重知识的传授,而小学生就像一张白纸,更加注重的是好习惯的培养,让好习惯和知识相辅相成地发展。”侯秀凤说,所以要注重从细小的事情上塑造学生的品格,这就要求老师耐着性子慢慢教导。 　　在侯秀凤书桌上,摆着一大摞学生所画的思维导图训练,很难想象这些都是出自小学生之手,“从一年级开始就训练孩子知识梳理总结错题的习惯,这样能学生更加直观地把知识记住。” 　　为激发学生学数学的兴趣,侯秀凤让学生走上讲台,一些问题让学生试着去讲解,争着去讲,锻炼学生的思维活跃和表达能力,这样增强学生自信心,从而让学生愿意学数学,喜欢学数学。 　　有学生说,最害怕侯老师“扫射状”的眼神,好像一下就能看穿自己的小动作,也有学生说,最喜欢和蔼可亲的侯老师,在课下像一位大朋友一样与学生聊天开玩笑做游戏。她不仅是一名数学老师,还是一名班主任,从教30年同样也当了30年的班主任,都说班主任就像一位爱操心的“妈妈”,这句话一点也不假,为了提高学生们的亲子关系,侯秀凤规定,她的班级每学期都必须开设一次亲子阅读交流会,家长和孩子一样共同读书,共同写读后感,共同拿到班上进行交流,这样不仅提高了同学们的阅读兴趣,还加深了学生与父母之间的亲子关系。 　　勤劳付出　手留余香 　　除了学生的教学工作,侯秀凤还担起了培养青年教师的重任,为青年教师成长搭建平台,不遗余力指导帮助青年教师快速成长,为了让青年教师快速学习到老教师教学工作的闪光点,发挥老教师传帮带的作用,她提出“青蓝工程”,“那时候一名年轻教师上课,需要他的师傅深入课堂听课,并提出指导性的意见。每个阶段还组织老师抽课题考核考试,”侯秀凤说,即一名老教师带一名年轻教师,这种“师徒”形式对于提高教学质量非常奏效。 　　侯秀凤也成为了最抢手的“师傅”之一,她曾指导多名青年教师在省市区优质课中获奖。她所指导的张兆辉、王芳、段金均、银彩霞、吴丽娟等成为了市区的教学能手。杨玲、王敏、翟娜、李艳娜、周晗还在市区优质课比赛中荣获一等奖。 　　谈起心中最渴求的是什么?“用心地教育每一位学生,关爱每一位学生,看到他们的成长就是我最期盼渴望的事情。”侯秀凤笑着说。 　　没有豪言壮语,只有满腔付出。她是校园里行走的文化符号,也是教书育人的楷模。 　　侯秀凤,生于1968年12月,中共党员,中学高级教师,1989年毕业于德州学院物理系。现任建设街小学教学副校长,曾荣获“山东省教学能手”、“山东省优秀科技辅导员”、“德州市优秀教师”、“德州市师德标兵”、“德州市百佳教师”、“市优秀班主任”、“德城区五一劳动奖章”等。