A01版:重点

A02版:壹读·评论

A03版:壹读·聚焦

A04版:壹读

A05版:壹读·聚焦

A06版:壹读·事件

A07版:壹读·财经

A08版:财经

A09版:专版

A10版:壹读·看点

A11版:青未了·作文

A12版:文娱·影视

A13版:身边

A14版:动向·国际

A15版:新闻·速览

A16版:乐动·篮球

H01版:今日运河·城事

H02版:今日运河·城事

H04版:今日运河·城事

HC01版:太白湖·头版

HC02版:太白湖·看点

HC03版:太白湖·看点

HC04版:太白湖·家园

J01版:今日烟台

J02版:今日烟台

J03版:今日烟台

J04版:今日烟台

K01版:今日潍坊

K03版:今日潍坊·城事

K04版:今日潍坊·城事

N01版:今日德州

N02版:今日德州·关注

N03版:今日德州·健康

N04版:今日德州·关注

P01版:今日菏泽

P02版:今日菏泽

P03版:今日菏泽

P04版:今日菏泽

W01版:今日威海

W02版:今日威海·城事

W03版:今日威海·城事

W04版:今日威海·城事

W05版:今日威海·城事

W06版:今日威海·城事

W07版:今日威海·城事

W08版:今日威海·城事

热议高考作文,在深情围观中向高考致敬

齐鲁晚报     2021年06月08日
  公众热议高考作文也是一次激发舆论、凝聚共识的宝贵契机。有关各方应及时介入,充分利用相关媒体与专家资源,围绕高考作文做好议题设置与舆论引导,让人们在更充分、更规范的探讨中,提升公民素质,达成社会共识。
  □齐鲁晚报·齐鲁壹点
 评论员 王学钧

  语文考试刚一结束,高考作文就冲上了热搜。先是大小媒体争先恐后地发布高考作文题,接着便是引颈围观者议论之声响成一片。很快,就有人开始赤膊上阵,学着考生的样子,一丝不苟地写起了高考作文。
  高考恢复以来,这种景象几乎每年一度,司空见惯。“盖文章,经国之大业,不朽之盛事。”在一个曾长期看重文章、科考只考写作的国度,高考作文备受关注,以至于成为每年高考的一大热点,这并不值得大惊小怪。更何况,相比于其他高考科目,高考作文的趣味性与话题性更强,评论的门槛也更低一些——无须有太多的学识,只要读过一些书,几乎任何人都可以试着说上几句,甚至写上几笔。
  以梦为马,不负韶华。对正在高考的学子们来说,高考作文是一场如期而至的考验与挑战。十年寒窗苦读之后,大考来了,该是借助高考作文一展才华的时候了。在绝大多数围观者那里,高考作文别有一番意味。对备战高考的学子而言,围观高考作文是在上一堂不可或缺的作文课;对经历过高考的人而言,围观高考作文更像一次对青春的回眸、对高考的致敬。在这场看似超脱实则不无执着的围观中,他们从埋头迎考的学子们身上看到了当年高考时的自己,从高考作文题目的变动中感受到了时代与人生的脉动。在他们眼里,高考尽管有着这样那样的一些问题,但是,作为一种鼓励公平竞争的制度设计,至今仍值得信赖与敬畏。没有这份可贵的信赖与敬畏,他们不可能如此“看重”高考,更不会如此兴致勃勃地谈论乃至写作高考作文。
  为不辜负围观者的一片热心,有关方面应该有所回应有所作为。一方面,公众对高考作文的围观就是对高考作文命题工作的一种全面审视。面对公众热议,高考命题单位应心存谦卑,认真倾听并系统收集公众对高考作文题目的各种意见与建议,并在科学总结论证的基础上,及时对高考作文命题工作作出必要的改进。必须看到,高考作文考什么、怎么考,不仅直接关乎千万考生的高考成绩,也在很大程度上指引着整个语文教学工作的方向。
  另一方面,几乎每一个高考作文命题都是一个值得探讨的公共议题。从这个角度看,公众热议高考作文也是一次激发舆论、凝聚共识的宝贵契机。有关各方应及时介入,充分利用相关媒体与专家资源,围绕高考作文做好议题设置与舆论引导,让人们在更充分、更规范的探讨中,提升公民素质,达成社会共识。

上一篇 下一篇