能否一年一课本,进度自己定 - 齐鲁晚报数字报刊

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部分学校提前学下学期课程应对超长学期,老师建议:

能否一年一课本,进度自己定

2015年01月14日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　本报1月13日讯(记者　谭文佳)　24周超长学期眼看到期末,记者从淄博中心城区了解到,不少学校已经开始教授下学期课程。对此,有老师建议,能否一年一个课本,这样进度可自己掌握,而且知识掌握起来更系统。
　　今年淄博市中小学的秋季学期为24周,比以往学期时间长很多,而下学期时间却只有16周。面临春季学期时间短任务重的问题,不少学校决定将部分下学期内容调到本学期来讲。张店某中学初二数学老师告诉记者,由于学生没有下学期的教材,学校不会单独拿出时间来讲授下学期内容,而是将知识点渗透在这学期的教学中。“比如这学期教一元一次方程,那么就会顺带把它的应用等下学期的内容一同给学生讲。”
　　可教育部门明文规定不准提前教授课程,对此不少家长和老师提出了自己的看法。“我觉得这不算违规。”家长张女士表示,自己的孩子上初三下学期还有不少中考的考试内容,仅靠4个月时间给孩子压力太大了。“不准提前上课的规定是为了给孩子减负,防止学校赶进度。但是特殊情况应该特殊对待”。“毕业年级的学生过年后就只剩3个多月的学习时间了,又要接受新知识又要复习中考,时间真的很紧张。”某中学初三级部主任表示。
　　针对今年“超长学期”的特殊情况,有老师提出以后可否一年一个课本。“一个课本就是一学年的内容,老师可根据自己学生的情况来调整教学进度,这样也能避免上学期没东西学,而下学期功课紧张的情况,这样学生掌握知识也会更加系统。”语文教师王老师说。
　　记者从张店七中了解到,学校的语文课程并没有受到此次超长学期的影响。“我们把语文课程重新排列整合。如学生学习杜甫的诗歌并不像以前一样,学习其中一首,而是为其设立了‘杜甫模块’,做许多课外扩展阅读,打破学期划分,让学生学习知识更系统。”张店七中教师发展中心主任王静介绍。

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