今年将扩增普惠性幼儿园 - 齐鲁晚报数字报刊

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今年将扩增普惠性幼儿园

烟台市教育局局长纪德臻:加快发展学前教育,解决幼儿“入园难”问题

2015年02月07日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　本报记者　李楠楠

　　教育是关系到民生的大事,2015年全市教育将有哪些新举措、新打算?市教育局局长纪德臻接受本报专访时表示,2015年全市教育工作将坚持“兜底线、保基本”,以办好公平而有质量的教育为目标,公平配置资源,促进教育均衡发展,全面提升教育事业科学发展水平。其中之一就是要加快发展学前教育,进一步解决幼儿“入园难”问题。
提升办学条件,师资向农村倾斜
　　市民对教育的最大期盼就是均衡发展,实现教育公平。“2014年,烟台将农村义务教育学校校舍标准化建设工程列为政府为民服务实事,全市中小学办学条件得到进一步提升,共有8个县市区通过国家义务教育均衡发展县验收。”纪德臻说:“市委市政府高度重视教育工作,今年政府再次将义务教育学校标准化建设工程列入全市为民服务实事,结合特殊教育提升计划和改善义务教育薄弱学校办学条件等重点工程,不断提升办学条件。”
　　市政府计划总投资4.5亿元,从今年开始,新建烟台一职、艺校,改造烟台二中和机关幼儿园的老旧楼房,保障广大师生的生命安全。同时,还将加快推进数字校园建设,将教育信息化作为扩大优质教育资源覆盖面的重要手段。
　　“均衡教育资源配置,师资资源的均衡配置是关键。”纪德臻介绍,今年全市补充新教师,重点向农村和偏远学校倾斜。同时加强中小学体育、艺术专任教师和学校卫生专业技术人员补充工作。完善义务教育校长、教师交流轮岗制度,引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动。
　　另外,注意加强中小学(幼儿园)教师队伍培养和培训。支持烟台高级师范学校与鲁东大学教师教育学院融合发展,发挥中师、高师两个办学优势,培养高质量的师资。实施中小学教师素质提高工程,实施中小学(幼儿园)校长(园长)助力工程,开展高级研修、专题培训、“影子”培训,提升校长(园长)专业化水平。强化教师培训与教研的有效结合,启动“一师一优课”和“一课一名师”活动。加大烟台名师、名校长(园长)和名班主任人选的培养培训力度,发挥其辐射引领作用。
全市将扩大学前教育资源
　　除了择校问题外,很多市民还关心学龄前儿童入园难、入园贵的问题。如何进一步解决幼儿“入园难”问题?纪德臻认为,一方面要扩大公办优质学前教育资源,另一方面就是要扩大普惠性学前教育资源。
　　什么是普惠性学前教育资源?“普惠性幼儿园是面向大众、收费较低、保教质量有保障的幼儿园。除公办园外,民办幼儿园如果能参照同类公办幼儿园的收费,经过认定,可以成为普惠性幼儿园。”纪德臻告诉记者,被认定为普惠性幼儿园后,幼儿园不仅有了反映其办学水平的“声誉”,而且还能享受政府给公办幼儿园的相关奖励补助政策。
　　今年全市将继续扩大公办、公办性质幼儿园和普惠性民办幼儿园的数量,解决幼儿“入园难”问题。“探索采取购买服务的方式,引导社会力量举办幼儿园,提供普惠性服务,突出加大对农村集体和城市街道、社区办幼儿园的支持力度。扩大普惠性民办幼儿园认定范围。推动普惠性幼儿园合理布点,解决好城区及城乡接合部学前教育资源总量不足的问题。”纪德臻说,在城区,与住宅小区配套幼儿园建设管理有机结合,加快推进县域优质公办园集团化办园,“扩点增面”。在农村,理顺乡镇公办中心幼儿园的办园体制,从乡镇中心小学剥离出来,独立行使职能,全面深化“镇村一体化”办园模式。
　　全面推行幼儿园标准化建设,细化、强化幼儿园年审工作措施,规范清理不符合办园条件的幼儿园。建立健全学前教育监管体系,推动幼儿园遵循教育规律和幼儿生理心理发育特点,防止“小学化”倾向。加强市级示范幼儿园建设,发挥好示范引领作用。

　　烟台市教育局局长纪德臻。
本报记者　李楠楠　摄

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