本报记者 李楠楠
很多宝宝马上就要上幼儿园啦!宝宝第一次离开家庭进入新的集体,大都会哭闹,家长转身离开幼儿园那一刻的担心、焦虑、纠结难以言表。由于宝宝年龄尚小,又是初次离开家人的全天候照顾,到了幼儿园难免会不适应,对于各种可能出现的问题,家长们也难免会预测不到,准备不周。
为帮助家长们更好地为孩子做好入园准备,记者邀请到烟台市市级机关幼儿园副园长张少萍和大家一起聊聊宝宝入园那些事儿,并给出专业指导和建议。
烟台市市级机关幼儿园鹿鸣园的小朋友们课间游戏。
“上幼儿园
是一件快乐的事!”
孩子入园在即,家长们都在忙前忙后地为宝宝们即将进入幼儿园过集体生活而做准备。除了入园用品的准备外,更重要的是家长和孩子的心理准备。
“一定在日常生活中营造一种轻松快乐的氛围,对孩子说,‘上幼儿园是一件快乐的事!’比如说,上幼儿园可以认识好多小朋友,大家一起玩,一起做游戏；还有好多好玩的玩具,幼儿园的老师会讲好多好听的故事等。”张少萍说,“这种氛围的营造要在日常生活中一点一滴融入孩子的小脑袋中,时间久了,孩子就会对上幼儿园充满了期待。”
“家长一定不要对孩子说,‘不听话就把你送到幼儿园’这样的话。”张少萍说,“这样无形中是一种暗示,会让孩子对幼儿园有不好印象。”
放手锻炼
孩子的生活自理能力
很多家长说,自己家的孩子在家不会自己拿勺子吃饭,担心宝宝会在幼儿园里挨饿,很多家长甚至为了上幼儿园,突击训练孩子自己吃饭的能力。
“这一点,家长不必担心。”张少萍说,“孩子都是有潜力的,家长在日常生活中要鼓励孩子自己动手,自己拿勺子吃饭,不要因为宝宝勺子拿不好,弄得满地满身而限制他,爸爸妈妈这时不要斥责,更不能因此让宝宝失去兴趣。一定要多给宝宝机会,相信宝宝会逐渐熟悉并掌握这些技巧。孩子自己吃饭也是在培养他的小肌肉协调训练及手眼协调训练,孩子上幼儿园后,在集体环境中会相互影响,比较容易激发自己吃饭的欲望。”
孩子“挑食”
很可能是家长造成的
很多家长送孩子到幼儿园都会跟老师交代,自己家的宝贝“挑食”,这个或者那个不喜欢吃或者不能吃。
除了过敏或者疾病等特殊原因,张少萍说,“大部分孩子的挑食,很多时候是家长主观的设定,人为地固化了孩子的饮食习惯。”
“别因为孩子一次两次不吃就判定孩子不喜欢,不爱吃,其实这样的放弃更能让孩子养成挑食的习惯。所以别轻易去放弃。”张少萍说,“其实孩子这个阶段并没有自己对食物的喜好的判断,可能因为家长平常一些习惯或者言语上的暗示,导致宝宝自己也觉得自己可能不喜欢,久而久之,就固定了这种认识,形成了挑食的习惯。虽然每个幼儿园的膳食搭配不一样,但是米饭、荤菜、素菜、汤,大部分孩子对大部分食物都是可以接受的。”
多说“肯定”词
少说“否定”句
由于宝宝年龄尚小,语言理解能力还不够完善。“这一点,建议家长多对孩子说肯定的词,少说否定类的语句。”张少萍说,“比如,多对孩子说应该做什么,不要说不应该做什么。”
“睡觉不要吵闹,换成睡觉要安静。对老师要有礼貌,要做一个讲卫生的宝宝……”张少萍说,“这个阶段的孩子思维比较简单,理解能力正在逐步提高,这个阶段主要对单一的逻辑比较能接受,对于复杂的比如‘否定之否定’这样的逻辑可能就理解不了,如果对孩子总说否定的句式,不要大声喧哗,不要爬上爬下,不要乱扔东西等,孩子理解不了,反而强化了要大声喧哗,要爬上爬下,要乱扔东西等,效果适得其反。”
孩子入园
家长要学会“放手”
孩子第一次上幼儿园,孩子焦虑,家长也焦虑。孩子焦虑就会哭闹,这是孩子进入陌生环境的主要表现,同时也是令所有家长既心疼又无奈的问题,一般来说,新入园的孩子都会哭1-2周左右,当然也有适应能力特别好的孩子,只哭1到2天,甚至一天都不哭的也有。
建议家长这个时候要忍心,放下孩子交给老师就走。不要停下来哄,老师很理解家长的心情,可是家长不可能呵护孩子一生。如果孩子发现大人也不忍心会哭得更厉害,有时爱的多了就成了伤害。
家长焦虑,会有各种担心,别的小朋友会不会欺负他?幼儿园的饭菜合不合口?老师喜不喜欢他……家长的担心很正常,但一定要理智地对待。“要相信孩子,相信老师。”张少萍说,“孩子的适应能力远远超过家长的想象,要相信孩子,学会放手,把孩子交给老师后,要果断地转身就走。班上三位老师,各方面经验都很丰富,既能组织好各种游戏活动,也能照顾好孩子们的一日生活。”
孩子哭着
不想上幼儿园,怎么办?
第一次入园,不少孩子在经历了新奇和热闹后,开始出现“不想上幼儿园”的情况,面对孩子哭闹,家长应该怎样应对?三个字:坚持送。
这个阶段千万不能“心太软”。有的孩子每天都在央求父母:今天我不去了好吗?今天送幼儿园,明天孩子一哭就不送了,三日打鱼两日晒网,本来孩子很快能够适应幼儿园,这样一折腾,反倒是适应得更慢,家长上火,孩子也遭罪。
另外,孩子年龄小,语言表达能力差。“遇到事情家长及时主动同老师沟通。只要大家共同努力孩子就能尽快适应环境。”张少萍说,“现在孩子都很聪明,会看家长的反应。比如说孩子摔倒了,这个时候如果家长过去把孩子扶起来,下次孩子摔倒,他还会等家长过去扶；如果第一次,家长没有过去扶,而是鼓励孩子自己爬起来,下次孩子摔倒,他就会自己站起来。因此,在孩子的成长中,家长要抓住每一个‘第一次’,激发孩子的潜力,过分得包办和替代,无疑就是剥夺了孩子锻炼的机会,无益于孩子自信心的培养。我们提倡用爱和智慧守护孩子唯一童年。”
另外,家长要每天按时接送孩子,帮助幼儿养成天天入园的好习惯,帮助幼儿熟悉幼儿园和班级的环境等等。经常用鼓励的口吻告诉幼儿:“你今天表现真好!你真棒!老师和小朋友们都很喜欢你!”
本稿件所含文字、图片和音视频资料，版权均属
齐鲁晚报所有，任何媒体、网站或个人未经授权不得转载，违者将依法追究责任。
【PDF版】
