家校共育谋新篇,“五个期望”促发展

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家校共育谋新篇,“五个期望”促发展

2015年10月22日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　新学期刚开始,杨善初中的全体教职工们就投入到了紧张的教育教学工作中。为推进学校管理体制改革,增进家校沟通与交流,充分发挥广大家长在学校教育中的积极作用,开学之初,学校就选举成立了新学年家长委员会,并下发了《致家长的一封信》材料,引领家长就本学期的子女教育问题诚恳地交换意见,同时以畅谈“五个期望”(分别是“对孩子”、“对学校”、“对领导”、“对班主任”、“对任课老师”的期望)的方式让家长积极参与学校工作。学校将家长的这些意见和建议认真整理汇总并通过家长会、校园网站、班级QQ群、校讯通、飞信等方式及时反馈给家长,一方面增进了家校沟通,促进了相互了解,另一方面也促进了学校发展,推动了学校的民主建设。
　　近年来,杨善初中本着对学生负责、对家长负责、对社会负责的精神,重视做好家校沟通工作,开辟了学校网站、班级QQ群、校讯通、飞信等多种沟通渠道,既提高了家校沟通的效率,又增强了家校共育的效果。网上“回音壁”栏目的开设,方便了家长信息建议的及时反馈,提高了学校办学的满意度,家长网校的开设,拓宽了家长学校办学渠道,弥补了以往家长课程培训的局限性,提高了广大家长的育教水平,受到了家长的一致好评。
王英香

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