寺头初中抓好汉字教学 - 齐鲁晚报数字报刊

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寺头初中抓好汉字教学

2015年10月15日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　新课程实施以后,语文阅读教学成了教改的主战场,认识的偏差,致使识字与写字在教学中成了可有可无的“鸡肋”。为此,寺头初中积极开展“走进汉字教学,向字典鞠躬”活动。
　　一是开展查字典比赛。定期举行查字典比赛,字数为50个,以班级为单位进行,把握字词的音形义,获胜的班级颁发证书,并将成绩纳入个人成长档案。
　　二是总结识字规律。汉字以类相从,具有科学性、逻辑性。学生在查字典中有所发现,进而进行类推、迁移,经过这样由“举三反一”到“举一反三”的归纳和演绎过程,不仅提高了识字能力和识字效益,而且思维能力也得到有效的培养和切实的提高。
　　三是课堂讲练到位。课堂是识字、写字教学的主阵地,各学科教师充分利用好课堂教学这一宝贵机会,不放过任何一个生字词,用好字典,求实求真!对学生反复出现的错别字进行必要的解析和训练。
　　四是组织识字写字检测。内容以教材重点字词为主,测试注重发散思维训练,让学生在检测中认识到“自己一天不识字、写字,就有可能会被淘汰”的危机感!
　　五是开展汉字听写大赛。由教研组分年级组织进行,拼写汉字依据成语词典和汉语字典。获胜者被评为“字霸”!
　　向字典鞠躬,让汉字教学情趣盎然,爱上字典,从而也爱上汉字学习!
刘元华　刘玉华

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