春季高考部分本科学生合影。
“全国最美中职生”孙君凯。
盛夏的一职专。
国赛金牌康庆明、范承瑞,指导教师丁宗燕。
5月,繁花盛开,姹紫嫣红,多姿多彩的季节给人以振奋和希望。在5月7日至5月13日的“全国第三届职教活动周”中,章丘一职专通过师生风貌的精彩展示、开放校园、技师进校园、邀请学生家长、社会各界到校交流等系列活动,持续传播师生正能量,营造了浓厚氛围,使众多参与者深切感受到职教人的幸福与追求。多年来,章丘一职专挺立于改革潮头,推进产教结合、校企合作、普职融通、中高职衔接,引领广大学子们找到了奋斗的目标和方向,把一个个美丽的梦想变成璀璨的现实。众多一职专的学子纷纷感慨:“一职专,我的人生因你而改变”。
小事情成就大德育 让每个学生都成主角
多年来,章丘一职专狠抓养成教育,让学生在实践中成长。学校实施全员、全程、全方位24小时无空当管理制度。组织学生日常行为规范的教育和《学生必读》的学习；每天清晨开展学生风纪风貌检查,坚持每日3次卫生保洁制度；每学期进行1-2次法制报告会,让法制进校园,法制伴我行；注重校园文化氛围的营造,充分利用网络、电视、校报、黑板报、宣传栏、荣誉室、广播台等宣传阵地,对学生进行正面教育；倡导积极向上、文明高雅、健康活泼的校园文化。
营造全面、全程、全员育人的良好环境,建立联生联班制度。学校每位教职工都负责联系15-20名学生,并定期找所联学生谈心、家访,定期到所联班级参加班会和其他班级活动,帮助学生增强信心。同时,学校的主题教育也常抓不懈,并结合职业学校的特点,以“知明、知远、知行”和“师馨、温馨、清馨”对学校楼房进行命名。通过一系列的活动,学生们展现出丰厚的文化素养和创新激情,并学会感恩、树立自信,不断提升自身整体素质。
搭建展示特长的舞台,绽放自己人生的精彩。学校从学生身心发展特点出发,开展丰富多彩的“五节”等系列活动,让每个学生都能找到展示自己个性的舞台,在参与中收获成长的喜悦。同时,学校结合专业、兴趣特长开展的专项科技创新比赛、机器人比赛、电子设计大赛、动漫设计大赛等活动,进一步培养学生的创新意识、科学精神和实践能力。不少优秀学生从中脱颖而出,潘梦莹获全国中等职业学校文明风采大赛一等奖。程鲁钰在山东省中小学电脑制作活动电脑作品评选中,荣获计算机程序设计项目《物品(如钥匙)寻找器》一等奖。
现在,学校丰富的德育活动,严格的管理模式,日新月异的校风面貌,都成了学校的品牌。学校养成教育的注重,不仅提高了学生的思想道德水平,在实践中得以成长,而且学校先后荣获“济南市德育工作先进单位”、“济南市五一劳动奖状”、“最受网民欢迎中等职业学校”等称号,涌现出勇救落水两少年的“全国最美中职生”孙君凯,拾金不昧好少年赵连鹏、石忠银等一大批好学生,在全国第十二届中等职业学校文明风采大赛中,学校还荣获全国优秀组织奖,多名教师获“国赛优秀指导老师”称号,学校将德育工作真正做到了春风化雨、润物无声。
实施校企融合 助力学生实现“优质就业”
就业率达100%,对口安置率达96%,一次性就业安置巩固率达98%,学生和家长的满意率达95%以上……数据的背后,彰显了章丘一职专的自信和底气。近年来,章丘一职专严格考察遴选企业,就业安置工作做到了让家长放心、学生满意,实现了“优质就业”,用人单位纷纷赞誉章丘一职专是“培养人才的摇篮”。
记者了解到,为了让学生走出校门后,能够顺利就业并胜任岗位,学校将职业教育的实训,定位于实际劳动现场,从而提升学生的综合职业能力。同时,通过“引企入校”等措施,努力将企业的真实环境和真实岗位引进学校,让学生在仿真企业环境下、在近乎真实的岗位上、以真实的业务为内容,进行专业课的学习、实训和实践。
“实习就业一体化,就是学校根据工作计划和校企合作协议,安排学生前往相关单位带薪实习,实习结束后,用人单位与表现优秀者签订正式就业协议。”学校校长魏士功表示,学校安排实习目的主要是为学生搭建就业平台,让企业对学生有更充分的了解,也使学生能够熟悉企业的环境。康庆明、范承瑞是章丘一职专2013级机电一班学生。2016年6月3日,在全国职业院校技能大赛中职组“电气安装与维修”赛项中,丁宗燕老师指导的这两位同学继2015年国赛夺银后,从来自全国的97支代表队,194名选手中脱颖而出,勇夺大赛金牌。毕业后,凭借自己的能力顺利实现了优质高薪就业。
为孩子撑起寻梦之舟 职专生华丽成学霸
近些年来,章丘一职专在培养技能型专业人才的同时,还为怀揣大学梦想的孩子撑起了寻梦之舟,越来越多的毕业生带着自信的笑容走进了理想的大学。在章丘一职专校园里,学生们常常以这样一个故事为榜样。幼师专业的学生张雪菊,因中考成绩不理想,而进入章丘一职专,与此同时,她的同学考入了我区一所普通高中。经过3年的历练与蜕变,张雪菊与她的同学一起考入了同一所大学,可以说是殊途同归。每当说起这件事,她的家长都感慨万分:“当初选择章丘一职专虽是有些无奈,但现在回头想想真是感到庆幸。”“张雪菊是我们的偶像,我们也希望通过自己的努力,像她一样来一个华丽的转身。”章丘一职专一名在校生告诉记者,学校还有很多励志的故事。
通过春季高考考入青岛大学学前教育本科专业的彭汝霞,当初刚进入章丘一职专时,是一个孤僻的女孩。但在这里,她被学校浓厚的学习气氛所吸引,更是在之后的学习生活中,真切的感觉到学校大家庭的温暖。3年的时间,她不仅对学前教育的专业技能样样精通,而且还在教师的帮助下,大大提高了学习效率与成绩。“在这里,我一路成长。在这里,我的人生因你而改变。”彭汝霞说。
“上高中能考大学,读职专照样可以考大学、读研究生、读博士,适合的教育才是最好的教育。”学校校长魏士功告诉记者。
打造德技双馨教师团队 让教师绽放职业之美
近年来,章丘一职专捷报频传。教师郭娅、韩乃丽获省优质课一等奖；马建军、张蕾等5名教师获济南市优质课一等奖；在章丘市职工职业技能大赛中,薛峰获钳工专业第一名、王英群和丁宗燕获维修电工前两名、王锡杰获车工第二名,他们分别获得“章丘市五一劳动奖章”……
多年来,学校坚持“名师带动、分层设标、分类推进”战略,充分发挥各类名师的示范带动作用,分别对学校中、青年教师按文化课、专业理论课、专业技能课、“双师型”四个系列进行名师培养。通过同伴协作,观课析课议课,不断推进课堂教学艺术的微改进,让校内名教师与新教师结成“一帮一、一带一”对子,手把手传承教学智慧。在揣摩、学习的同时,学校还邀请专家进校讲座,诊断课堂,并组织教师到知名学校考察交流,搭建互动交流、借鉴协作的平台。同时,学校注重开展岗位培训,积极组织任课教师、班主任参加省级、国家级培训。教职工先后有上百人次在各类教学、技能竞赛及评选活动中获得大奖,学校也先后荣获“章丘市师德建设先进集体”“济南市职工职业道德建设先进单位”“济南市五一劳动奖状”等荣誉称号。学校老师王传霞、郭娅、马建军、王庆顺等教师的研究课题在国家级、省级的评选中脱颖而出,获得很高的评价。同时,学校不断丰富和完善获山东省教研室教学成果二等奖的“三三四体验式”课堂教学模式,不断探索项目教学法、理实一体化、案例教学法的研究和应用并取得显著效果。
“好风凭借力,扬帆正当时。”章丘一职专,从师范到职专,风雨兼程五十余载,成就了无数学子的梦想。如今,在章丘撤市划区,职教整合等利好因素共同作用下,章丘区将对辖区内三所职业学校进行整合,力求实现“抱团发展”。章丘一职专作为其中一员大将,即将以全新的面貌,踏上历史新征程；以更加饱满的热情,迎接职业教育的“第二个春天”。我们坚信,乘国家经济一日千里的腾飞之势,借职业教育百舸争流的奋进之力,章丘一职专定能勇立潮头,再创辉煌。
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