任菲菲老师和孩子们在一起。(资料片)
家长代表给济南市教育局送锦旗。
本报记者 李飞
每天做总结
一写就是四个多月
任菲菲是育晖小学的一名普通教师,担任一年级一班班主任和语文老师。这个班有一个好听的名字——“棒棒堂”。她说,希望班里的每一个孩子都能成为身体棒、学习棒的“棒小孩”。
任菲菲家住天桥区,距离学校很远,但她每天几乎都是第一个到校。下午放学后,处理当天班内所有的工作,无论多晚,她都会给家长们写一封信发到班级群里,给家长说说孩子一天的学习、生活表现,贴上当天班级活动的照片,表扬班里的好人好事,还有温馨小提示等。从9月1日开学到现在,每天一封信,一写就是四个多月,让家长们满是欣喜与感动。
“在家也能及时了解孩子的情况及学习、生活需求,更从中读出了任老师满满的爱心和责任心。”一年级一班陈筱苒的妈妈刘女士说。梁明洋同学的妈妈王女士说,有一天晚上11点多了,她临时有事给任老师发微信,没想到接着就收到了回复,“很令我们家长感动”。班内有一名孩子由于身体原因,不能坚持每天来上课,为了不让她掉队,任菲菲经常去家访,辅导孩子的功课,把温暖送到学生家中。
不仅如此,任菲菲还在班里开展海量阅读课程,一年级孩子入学四个月阅读量达到18万字。面对家长的称赞,任老师说:“作为两个孩子的母亲,我深知孩子的成长关系到每个家庭的幸福,关心每一个孩子,陪伴他们成长,是我做教师的本分,更是我做人的原则”。
感动全体家长
家委会给教育局送锦旗
“这是一封来自济南市育晖小学一年级一班的感谢信,是代表着全班家长学生的心声,表达对贵局的致谢。”1月19日,济南市教育局收到了一封来自育晖小学家长的感谢信,信中说,自2017年9月孩子进入育晖小学,家长们就感受到济南市教育局带领育晖小学为孩子们精心准备的教育盛宴……
24日上午,在育晖小学,家长代表又把写有“惟宏隆德 情系教育”的锦旗赠送给济南市教育局。
据了解,去年以来,济南市提出“做有温度的济南教育”目标,精准发力解决当前很多家庭面临的“家长朝九晚五,中午没法给孩子做饭,下午赶不及接孩子放学”等现实困难,不断强化教育服务功能,让群众有更多“教育获得感”。一方面,采用“食堂+配餐”模式让学生吃上放心午餐。通过超前预判、提前谋划,去年秋季开学第一天为主城区90%的学生解决了午间就餐需求,9月底实现了配餐全覆盖。另一方面,提供学生课后延伸服务。针对部分学生需要早上早到校、中午留校午餐和下午放学后晚走等需求提供相应的跟进服务,包括开放学校教室、功能室(场馆),科学有序地安排学生在校生活,做到“早到可进校、进校有事做、做事有指导、晚走有看护”。为此,专门出台相关政策作为延伸服务的配套保障措施,形成教师积极主动做好学生课后服务的长效机制。
“接下来,我们将进一步提高午间配餐和课后服务水平,让学生家长体会到济南教育的温度。”济南市教育局局长王品木说。
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