A01版：重点

A02版：要闻

A03版：要闻

A04版：山东

A05版：济南

A06版：声音

A07版：速览

A08版：汽车

A09版：国际

A10版：文娱

A11版：乐动

A12版：青未了·新知周刊

A13版：文旅

A14版：青未了·人文周刊

A15版：青未了·人文

A16版：封底

E01版：今日章丘

E02版：城事

E03版：城事

E04版：城事

H01版：今日运河·城事

H02版：今日运河·城事

H04版：今日运河·城事

J01版：今日烟台

J02版：今日烟台

J03版：今日烟台

J04版：今日烟台

K01版：今日潍坊·城事

K03版：今日潍坊·城事

K04版：今日潍坊·城事

N01版：今日德州

N02版：今日德州·健康

N03版：今日德州·财经

N04版：今日德州

P01版：今日菏泽

P02版：今日菏泽

P03版：今日菏泽

P04版：今日菏泽

Y01版：今日淄博

Y02版：今日淄博·深度

Y03版：今日淄博·教育

Y04版：今日淄博·巡城

山东发文要求学生在文化知识学习之外亲历劳动过程

大中小学都要开劳动必修课,让学生养成习惯

齐鲁晚报     2022年01月14日
　　齐鲁晚报·齐鲁壹点记者　巩悦悦

　　近日,山东省人民政府办公厅印发《全面加强新时代大中小学劳动教育重点任务及分工方案》。其中指出,要强化实践体验,促进规范化,在系统的文化知识学习之外亲历劳动过程,以体力劳动为主,让学生出力流汗,接受锻炼、磨炼意志。
　　方案指出,小学低年级进行劳动意识启蒙,学习个人生活起居自理,感知劳动乐趣。小学中高年级以校园劳动为主,初步养成劳动习惯和热爱劳动、热爱生活的态度,学会与人合作。
　　初中开始兼顾校外生产、服务性劳动,初步养成有责任心的劳动品质,懂得劳动安全。高中丰富职业体验,理解劳动创造价值,强化服务社会意识,懂得自立自强、关心社会和他人。
　　职业院校还要注重职业荣誉感和工匠精神的培育,深化产教融合,改进劳动教育方式,提高劳动技能。高等学校结合学科专业开展生产劳动和服务性劳动,提升创新创业能力,形成比较成熟的敬业、奋斗、奉献等劳动观念,树牢诚实守信、合法劳动的意识。
　　方案明确,大中小学专门开设劳动教育必修课。中小学劳动教育课每周不少于1课时,根据综合实践活动课程、地方课程、校本课程总课时统筹安排。
　　每周课外活动和家庭生活中的劳动时间,小学1-2年级不少于2小时,其他年级不少于3小时。普通高校明确本科阶段不少于32学时。职业院校劳动教育课中,劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育每学年不少于16学时。
　　方案要求,要加强日常生活劳动教育。引导家长转变观念,发挥家庭在劳动教育中的基础作用,组织教育孩子在衣食住行等日常生活中参加劳动,积极参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动,弘扬优良家风。
　　加强家校协同,中小学校针对学生成长规律布置洗碗、洗衣、叠被、扫地、整理房间、倒垃圾、做饭、照顾老人等力所能及的日常家务劳动。分年级建立家庭劳动清单,帮助学生每年学会1至2项家庭生活技能并逐步养成劳动习惯。
　　方案称,要建立专业化师资队伍。专兼职结合配备劳动教育教师。根据劳动教育需要,为中小学配备必要的专任教师。广开渠道,开门办学,聘请能工巧匠、专业技术人员担任兼职教师。把劳动教育纳入教师全员培训体系,开展劳动教育教师专项培训。支持有条件的高校申请设置劳动教育相关专业。


上一篇 下一篇