济南市槐荫区“我爱我班”第四届班主任素质大赛比赛现场。
本报见习记者 潘世金 摄
“教育就是迷恋人成长的学问。让学生因我们而更加幸福,他们的现在是我们以后最美最暖心的回忆。”济南市匡山小学一名班主任的演讲将大赛带向高潮。随后,她的第一届学生和现在所教的学生同台,为自己的老师加油助威。
“老班”们把责任和关爱融入每天工作的点点滴滴,带给学生生活上的帮助、行为上的指引、思想上的启迪。“我的女儿是一个有些叛逆的孩子,但班主任老师给了她一个父亲般的关心和爱护,现在的她不仅变得开朗,也更加热爱学习。”现场一位单亲妈妈说出了对老师感谢的话语,让人潸然泪下。
还有两名选手引起了记者的注意,两名班主任的关系既是比赛中的对手,也是同一个学校的师徒。两人同台搭档,采用小品表演的形式,与自己班上的学生、家长相互配合,采用班级间PK的方式完成了表演,令人耳目一新,展现了老师之间的友谊。
本次大赛历时一天,聚焦创建“有温度”的品牌班集体,以“用爱的温度成就班级梦想”为主题,做眼中有人、心中有爱的教育,体现“为了每一个学生”的价值导向,打造有温度的品牌班集体。
据了解,班主任素质大赛共分为初赛、复赛和决赛三个环节。其中,初赛内容为理论测试,复赛由档案评选和微教育视频比赛两部分组成。重在体现班主任日常工作的点滴付出以及通过运用新媒体技术解决班级管理现实问题的能力。
槐荫区教育局相关负责人表示,通过组织中小学班主任学习、竞赛和展示等形式,旨在提高理论素质,增强业务能力,打造一支思想过硬、业务精良、锐意探索、科学实践的专业化班主任队伍。
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