日前,记者从烟台市教育局获悉,2020年全省职业院校技能大赛,烟台再创佳绩。烟台市13所中等职业学校参加了10个专业42个项目的比赛,获得9个一等奖、13个二等奖、16个三等奖,6所高职院校参加了10个专业38个项目的比赛获得19个一等奖、28个二等奖、32个三等奖,省赛总成绩及一等奖获奖数均位居全省第二名。
　　近年来,烟台市职业教育以教育部、山东省人民政府共建职业教育创新发展高地为契机,创新技能大赛工作措施,不断加大工作力度,充分发挥了技能大赛“以赛促教”“以赛促练”的作用,切实提升了职业学校技能教学水平。
　　市县校三级技能竞赛体系日趋完善,各职业院校通过班级赛、专业科比赛、校级比赛和县级比赛等多层次竞赛形式,并积极组织参加市级、省级和国家级比赛,让全市职业院校所有专业和所有学生都参与到技能竞赛活动中,扩大了竞赛参与度和覆盖面,为职业院校学生职业素养和技能水平提升奠定坚实基础。
　　目前,全市有中职学校32所,在校生5.5万人,驻烟高职院校8所,在校生8.8万人,每年为烟台市培养技术技能型人才近5万名。各职业院校以技能大赛为抓手,充分发挥技能大赛的示范和引领作用,认真落实立德树人根本目标,以“匠心育匠人”,努力打造大批齐鲁工匠,为烟台市新旧动能转换和产业转型升级提供了强有力的智力与人才支撑。
　　齐鲁晚报·齐鲁壹点记者　李楠楠
海阳市初中地理“新课堂”
教研会在中英文学校举行
　　3月18日上午,由海阳市教研室地理教研员王玲春老师组织,海阳市各学校地理中心教研组长参与的海阳市初中地理“新课堂”教研会,在烟台市中英文学校顺利举行。
　　首先,烟台市中英文学校青年教师马腾腾老师,主讲了七年级《河流专题复习一》的地理会考专题复习课河流水文特征的自然因素、探究了受水文特征影响河流开发利用和治理等问题。整个课堂设计思路清晰、思维导图在案例分析中逐步清晰明朗,学生积极踊跃回答问题。经过分析与梳理,本节课的思维导图清晰地呈现在学生脑中。整节课充分体现了以学生为主体,教师为主导的的课堂理念。
　　课后组织了评课,实验中学、育才中学、新元中学、英才学校等与会老师都谈了自己的感受,对课堂设计和学生的素质非常认可,也肯定了马老师的专业素养,同时也提出了他们的些许建议。经过集体磨课、议课,对于地理会考复习思路更加明朗。
　　齐鲁晚报·齐鲁壹点记者　李楠楠　通讯员　庞松鹏