西苑学校牢牢抓住师德师风建设这个关键,突出“党建引领”,推行“一二三”师德建设模式。
　　一个定位。该校始终把党建引领师德建设作为一项重要工作来抓实、抓好。要求全体教师每天坚持在“学习强国”平台上学习,坚持每周一次政治理论学习,组织观看政论片、专题片,阅读红色家书、红色故事。通过党建引领,让全体教师真切感受到共产党人强大的信念力量、强烈的责任担当、无私的奉献精神、清廉的政治本色。
　　两个结合。党建与师德建设相结合:该校深入开展“参加一次教学大比武、帮扶一名建档立卡学生、结对一名青年教师”的“三个一对标争先”活动,党员教师作示范,开展走访调研、助教帮扶等工作,有效搭建起家庭学校、教师学生互联互通互动平台,切实做到师风在一线转变、师德在一线树立。师德建设与业务培训考核相结合:把师德培训作为业务培训必修课程,把师德表现作为教师评优和晋升的首要内容,形成“激励与制约”双轨制考核评价机制,改变教师队伍建设中“重评轻管”的局面。
　　三个平台。搭建典型树推平台——围绕争做“四有”好老师,通过“名班主任、青年教师成才标兵”等评选活动,在教师队伍中挖掘培育先进典型。搭建宣传巡讲平台——以“做好学生引路人”为主题,组织“我身边的师德故事”征文,开展师德师风反思和“十元钱千分爱”优秀案例分享活动,营造了师德建设的浓厚宣传舆论氛围。搭建基层示范平台——坚持打造党员教师先锋岗、骨干教师示范阵地,通过教育大讲坛、专业大比武等活动,进一步强化教师服务意识、责任意识、质量意识,树立为人师表、终身学习、从教为荣的理念。
(宫少华)