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临淄区高阳小学:
加强课程整合研究
2016年11月02日　　来源：齐鲁晚报
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　　 　　为了切实加强课程的人文性、多元性、创新性,促进学校特色发展,本学期,高阳小学以课程整合为突破口,积极进行“单元课程整合”的学习包建设研究,成立了课程研究中心和教师发展中心,统筹规划、设计组织整体推进单元课程整合。　　　　　(郭梁)
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