执教21年的李菊老师
本报记者 支倩倩
通讯员 华黎娜
执教21年
上好每节体育课
李菊1997年毕业于济南大学体育系,毕业以来一直坚守在体育教学一线。作为一名教师,她一直把爱岗敬业成为一名合格的人民教师作为自己的从业准则。任教以来,李菊老师认真备好每一堂体育课,切实抓好教学的每一个基本环节,将学生运动技能的形成与身体素质提高作为教学重点,激发学生运动兴趣,提高学生主动锻炼的自觉性。
今年上半年学校倡导微课思想进级部,她所教的四年级级部内容是武术,在不影响其他技能教学的情况下,凭着一股不怕苦、不怕累,敢于挑战,勇于创新的精神,她每节课拿出15分钟来渗透武术基本动作、口号、武术操,教学时把每个班设成一个方块,分区域分班级授课,保证了整个表演过程的位置、区域、信号准确无误。学期末级部展演时受到了参评教师的一致好评。记者了解到,为了上好体育课《沙包侧向掷远》,李菊老师买子母扣,钉彩带上,沙包上再钉小绳,精益求精地制作每一个道具,努力为学生呈现一节有声有色的体育课。
“我知道自己的资质不是太好,没有侃侃而谈的口才,没有落落大方的气质,没有灵活技巧的能力,但我有一颗全心投入到教育工作中的热心,知道勤能补拙的道理。”李菊老师表示,执教21年,自己始终坚定一个信念——脚踏实地当好一名传道、授业、解惑的老师是这个世界最真实、快乐、幸福的事。
孩子的快乐
就是我最大收获
课余训练是体育教师在正常课程教学之外的一项基本任务,相比正常的课堂教学,课余训练是发展学生体育特长的必要手段。为强化学生体育特长训练,2011年5月,由李菊老师带领体育教研组的一班人为汇泉小学成功争创了田径和足球两项省级传统体育项目。平时的集训,她每次都身先士卒,带头坚持每天早上6:45以前到校,带领校田径队队员们跑步、压腿,开展专项训练,正是因为这种坚持和努力,学校田径项目成绩在全区一直名列前茅。
2017年李菊老师所带的女篮,因为组队短和场地原因,孩子们实战经验几乎为零,思想上也没有重视。为此,她在训练过程中狠抓队员的作风建设,在全队树立顽强拼搏、遵时守纪、挑战极限、永争第一的良好风气。比赛训练阶段,李菊老师和组内其他教师齐心协力,每天带领队员们跑步、运球、传球、投篮等,在最短的时间里提升了训练效果。在5月份的比赛中孩子们打出勇于拼抢、不怕服输的气势,夺得区第三的成绩。
众所周知,小学阶段各种各样的体育活动多,运动会的组织和裁判工作是体育老师的又一项基本任务:上学期是冬运会,下学期是体育节,尤其是为期一个月的体育节,几乎每天下午都有赛事,拿器材、做裁判、评名次、张贴成绩单,体育老师们忙得是脚不沾地。“我们从没怨言,因为老师就是为孩子们服务的,看着学生满足的笑容,作为老师的我累并快乐着!”李菊老师表示。
2009年李菊成为汇泉小学体育教研组长,肩上担子的加重和领导的信任更使她深刻地感受到了“一分荣誉,一分责任”这句话的真正含义。“捧着一颗心来,不带半根草去”,二十一年来,李菊老师始终坚持用师爱谱曲,用严谨填词,满怀激情地在讲堂与操场之上耕耘,为人民教师的光荣称号写下一笔灿烂的注脚。
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