记者 潘世金
每名学生都是一粒种子。教师不仅要用思想与技能作照耀种苗的阳光，更需要用“美”启迪种苗向阳而生，用“正”引导苗木植立参天。济南艺术学校播音与表演专业教师隋丽就用自己过硬的专业素质、特色的教学理念、体贴入微的关爱与始终如一的陪伴，引导学生向阳而生、向善而行。2022年9月，隋丽获评济南最美教师。
在济南艺术学校，隋丽每周要上二十几节课，但她毫无怨言，坚持对学生进行以“技能和素质同时培养”为核心的基本技能训练，并紧紧围绕表演基本能力和职业素质的训练，努力培养合格的、能够适应市场需求和职业需求的实用型人才。
在教学中，她遵循“舞台即讲台，剧本即课本，演出即教学”的教学理念，组织带领学生表演剧目、节目二十余部(个)，与山东省艺术研究院共同创作演出的话剧《把日子提前过》获泰山文艺奖二等奖。
与此同时，隋丽利用专业优势，积极参与山东省职业教育课程思政示范课《中职表演(沉浸式剧目)教学》，结合表演专业学科、戏剧表演课程类型的育人要求和特点，立足红色教育，建立《使命》《归途》《遥望西沙》《以正义的名义》等优秀的原创剧本案例库，挖掘其中蕴含的丰富的思政教育资源，不断优化中职表演专业课程思政内容供给。
在教研上，她带领学科团队，开发创立了一套形式新颖、实用性强的播音表演课程体系，主编创作了5本中职艺术生表演和播音主持专业校本教材投入教学使用，其中《表演基础训练》于2021年12月全国出版并发行。近三年，她主持、参与戏剧影视表演教学研究课题4项。
耕耘在教育的田野上，有辛苦也有甜蜜，有汗水也有收获。如今，隋丽所教学生考取北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、山东艺术学院等全国知名艺术类高等学府者比比皆是，她培养出的一众优秀青年播音表演人才，如今活跃全国各地的专业戏剧舞台和主流媒体上。
在教育的这片沃土上，隋丽将用自己过硬的专业素质、特色的教学理念、体贴入微的关爱与始终如一的陪伴，教育引导学生向阳而生、向善而行。
济南最美教师、济南艺术学校隋丽
教育路上向阳而生、向善而行
齐鲁晚报
2022年09月10日
记者 潘世金
每名学生都是一粒种子。教师不仅要用思想与技能作照耀种苗的阳光，更需要用“美”启迪种苗向阳而生，用“正”引导苗木植立参天。济南艺术学校播音与表演专业教师隋丽就用自己过硬的专业素质、特色的教学理念、体贴入微的关爱与始终如一的陪伴，引导学生向阳而生、向善而行。2022年9月，隋丽获评济南最美教师。
在济南艺术学校，隋丽每周要上二十几节课，但她毫无怨言，坚持对学生进行以“技能和素质同时培养”为核心的基本技能训练，并紧紧围绕表演基本能力和职业素质的训练，努力培养合格的、能够适应市场需求和职业需求的实用型人才。
在教学中，她遵循“舞台即讲台，剧本即课本，演出即教学”的教学理念，组织带领学生表演剧目、节目二十余部(个)，与山东省艺术研究院共同创作演出的话剧《把日子提前过》获泰山文艺奖二等奖。
与此同时，隋丽利用专业优势，积极参与山东省职业教育课程思政示范课《中职表演(沉浸式剧目)教学》，结合表演专业学科、戏剧表演课程类型的育人要求和特点，立足红色教育，建立《使命》《归途》《遥望西沙》《以正义的名义》等优秀的原创剧本案例库，挖掘其中蕴含的丰富的思政教育资源，不断优化中职表演专业课程思政内容供给。
在教研上，她带领学科团队，开发创立了一套形式新颖、实用性强的播音表演课程体系，主编创作了5本中职艺术生表演和播音主持专业校本教材投入教学使用，其中《表演基础训练》于2021年12月全国出版并发行。近三年，她主持、参与戏剧影视表演教学研究课题4项。
耕耘在教育的田野上，有辛苦也有甜蜜，有汗水也有收获。如今，隋丽所教学生考取北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、山东艺术学院等全国知名艺术类高等学府者比比皆是，她培养出的一众优秀青年播音表演人才，如今活跃全国各地的专业戏剧舞台和主流媒体上。
在教育的这片沃土上，隋丽将用自己过硬的专业素质、特色的教学理念、体贴入微的关爱与始终如一的陪伴，教育引导学生向阳而生、向善而行。
