□郑八一
今年是先父郑又樵诞辰一百周年。屈指算来,他老人家离开我们已有十七个年头了。每当我想念父亲的时候,常常会捧起过去的相册,翻看着父亲的老照片。他那慈祥和蔼的面容总使我心里涌动着一股暖流。
在我的书橱里,专门有两层用以珍藏父亲赠予我儿子的图书。虽然儿子成年后远赴外地求学、工作已十余载,但我仍将这些书完好无损地保留至今。每当翻开这些图文并茂、内容丰富多彩的书籍时,我的目光总会停留在扉页上,一遍又一遍看着父亲用小狼毫为外孙题写的赠言。见字如见面,父亲那一手清逸而透着筋骨的字迹,勾起的不仅是我对父亲学养的敬佩,更有一段段关于儿子成长过程中隔代亲的美好回忆。
儿子出生后,我总会利用寒暑假带儿子回家陪老人。记得儿子还没上小学时,就喜欢跑到父亲的书房里,站在堆积如山的群书旁,用好奇的眼神观察着,用稚嫩的小手去摸那些书。当他稍大时,又常喜欢问姥爷一些“为什么”,父亲总是耐心地一一解答,并说这些答案都能在书里找到。儿子读小学后,父亲曾给外孙说:“姥爷一辈子最爱读书,也希望你长大了做一个爱读书的人。所以过春节不给压岁钱,只送你书,书可以享用一辈子。”那几年,每当父亲赠予新书时,儿子总是兴奋不已,如获珍宝。一本《最新实用中国地图册》不知翻看了多少遍,激发了他长大要走遍祖国大好河山的愿望；《影响中国的100本书》则为他打下了中国传统文化的基础；《熟读国史五千年》中的历史故事,使他熟知历史事件和古代人物……父亲习惯给儿子在新书的扉页上题字赠言,如“以史为鉴”、“正蒙养而裨后学”等。这些赠言虽短,但在孩子成长过程中给予的启发、鼓励、鞭策却是深远的。
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