谷明和学生课下谈心。 本报记者 李飞 摄
谷明 受访者供图
本报记者 李飞
实习生 冯沛然
体育老师教数学
他是认真的
谷明是历城区小辛小学的副校长,今年40岁,1999年从山东体育学院毕业,工作了18年。除体育学科,他还教过数学、品生品社、综合实践、科学等,做过教研组长、班主任、政教主任、副校长,负责过学校体育、安全、德育、后勤、心理健康、艺术教育等工作。
在历城区全福教育办主任曲洪亮眼里,谷明就是一块砖,哪里需要哪里搬。“每接手一项新工作,他从来没有因为不熟悉而不认真做,而是以饱满的热情和百倍的信心面对,尽最大努力去完成,在各个学科和岗位上都取得了骄人成绩。”
“你的数学是体育老师教的吧?”原本这是一句调侃的话,但在谷明这里,却是事实。2010年,因为工作需要,作为体育老师,他开始教数学,并担任班主任,深受学生喜欢。尽管目前他不再教数学,这段经历却是他教师生涯的一抹亮色。
谷明说,他认真研究教材,钻研教学方法,课堂上向四十分钟要质量,鼓励学生读有益的课外书,自己还买书奖励给积极的学生。
这个“体育数学老师”很快被学生和家长认可。“他的学生都可以骄傲地说他们的数学是体育老师教的。”小辛小学校长崔金顺说。
和学生交朋友
他是宽容的
一提起体育老师,留给学生的印象往往是严厉,但谷明相反,他是宽容的。“多表扬,多鼓励。”这是谷明的秘诀,“和孩子关系好了,自然就喜欢听你的课。”
谷明说,学生年龄小,犯错不可避免,如果不分青红皂白上来一顿批评,效果往往适得其反。“应该以理服人,和学生交心,走到学生心里去。”就这样,谷明成了学生的好朋友、好导师,学生有什么心里话都愿意与他交流。他曾经响应教育局的号召救助过一名品学兼优、家庭条件困难的学生,从三年级到小学毕业,每年资助300元,并经常给学生买学习用品。
在他的努力下,班级形成了强大凝聚力,成绩稳步提升。在学校组织的运动会、跳绳比赛、合唱比赛等活动中,他的班均取得了好成绩,并获得济南市“先进班集体”荣誉称号。
为学生挡球受伤
他是有爱的
自从踏入工作岗位,学校就成了谷明的第二个家。记得学校周边拆迁时,学校有一段围墙被推倒,为保证学生安全,谷明晚上就住在学校,并在校园巡逻,以免有人从破墙进入学校。为了体育课上能够让学生充分利用体育器械,他还经常自己动手修理器材。
而更令师生感动的是,2015年6月份的一次体育训练课上,练习掷实心球时,有一名同学掷得不规范,实心球偏离方向,朝着学生队伍飞来。为保护学生,情急之下,谷明迅速跃起用双手阻挡实心球。球被挡住了,谷明在落地时脚却不小心崴了,撕脱性骨折。“休养了一个暑假,后来还拄拐杖上了好长一段时间的课。”校长崔金顺说。
“在我心里,教师是个平凡而又神圣的职业。平凡于每天都循环着近乎相同的工作:备课、上课、计划、总结、辅导、考试……工作琐碎而平淡。”谷明说,教师又是神圣的,可以改变人的思想、振奋人的精神、洗濯人的心灵。“我希望做一个合格的工程师,通过自己的努力帮助学生树立正确的信念和崇高的理想。”
后记:
关爱沐师生 出彩在全福
天空因云霞的变幻而美丽
大地因江河的奔淌而灵动
春日因花草的点缀而绚烂
生命因奋斗的坚持而精彩
教育因无私的关爱而神圣
全福因你们的守望而幸福
——全福教育办主任曲洪亮
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