本报记者 孟杰 通讯员 倪雪梅 李格
一堂心理课
打开彼此心扉
开营首日,28名小营员带着营员证,身穿海魂衫小营服,跟着家长兴致勃勃地来到科技中心,参加期盼已久的高新区科技图书馆“创·享·梦”夏令营。
上午9:30,高新区图书馆特邀著名心理老师孟梅为小营员们举行了开营仪式。孟老师从教20余年,是济宁青少年维权心理专家,在亲子教育与沟通方面有着丰富的经验和技巧。
本次心理体验课的主题为“破冰”,为了消除小营员们初次见面的紧张感和陌生感,孟老师一开课便与小营员们和着音乐一起共舞。小营员们通过“桃花朵朵开”的互动游戏彼此熟悉,敞开心扉。
在游戏的欢声笑语间,小营员们之间的距离一下就拉近了。接下来,小营员们一边跟随音乐,一边围在一起做“人体小板凳”的游戏。游戏中,年龄稍大的大哥哥大姐姐们一起帮助同组的小弟弟和小妹妹们,欢声笑语充满了整个房间。心理体验课结束后,小营员们在欢快的气氛中交到了很多新朋友。
上午的课程结束后,小营员们在老师们和志愿者哥哥姐姐的带领下,有序地排着队伍去餐厅吃饭。用餐完毕后再回到了自己的专属帐篷进行休息,准备迎接下午的课程。
一天的夏令营生活中,小营员们不仅快乐地做了游戏,还在图书馆尼山书院诵读经典书籍,感受朗诵艺术的独特魅力。“跟着老师学习朗诵,练习绕口令,朗诵古代诗歌、散文,将文章中的思想感情融入到朗诵中去,这一天过得太充实了。”一位小营员说。
课程不重样
快乐收获知识
创·享·梦”夏令营活动,除5位专业带队老师外,还邀请到了来自不同领域的专业讲师。每一位专业讲师都为孩子准备了各种多彩纷呈的活动课程,如:国学诵读、礼仪表演、跆拳道、陶艺制作、最美中国字、奇妙的魔方,乐高不只是积木等活动。小营员们在活动中提高了自己的动手与动脑能力,同时孩子们也开拓了创新思维和想象力,提高了自我独立性,并且在学习与营队生活中养成了良好的生活习惯。
通过为期两周的夏令营生活,小营员们在轻松愉快的氛围中亲近国学、见识科技、增长智慧、感悟生命,家长们能明显发现每位小营员的成长变化。
济宁高新区图书馆开展的“创·享·梦”国学夏令营活动,可以帮助成长中的青少年儿童树立良好的习惯,培养孩子儒雅的品格风度。在国学文化中熏陶自我,在快乐互动中畅想未来,在多维交流中拓展友谊。
“创·享·梦”国学夏令营活动的第二期,28位小营员在这里为梦想起航,各类精彩有趣的课堂活动,依然会陪伴着各位小营员。目前,夏令营第三期报名也已开始,有兴趣的家长可关注济宁高新区科技图书馆相关报名信息。
日前,济宁高新区科技图书馆2017年“创·享·梦”夏令营第二期开营。继第一批小学员后,本次第二批28名小学员也将在此度过两周丰富多彩的夏令营生活。夏令营期间,孩子们跟随老师和志愿者们共同诵经典、知礼仪、长知识。
小营员们课堂上分享所学知识。
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