《教育十讲:给孩子一个幸福的世界》
俞敏洪 等 著
东方出版社
□俞敏洪
父母读书的习惯很重要
父母喜欢读书对孩子很重要。但是,如果只是父亲喜欢读书,母亲不喜欢读书,基本没用。因为孩子在成长过程中,母亲不管多忙,都是主要照顾孩子的,母亲影响孩子更多,母亲的言行、情绪、志向胸怀,都很重要。在新东方的教师当中,母亲喜欢读书的,她的孩子的成长也比较顺利。
名牌学校的学生,有相当比例存在心理问题。这些孩子很聪明,但是家长给他们灌输的理念很狭隘,从小就是一定要考进名牌大学。一旦进入名牌大学,人生目标就没有了。孩子本身智商高,在中学拿第一很容易,但到了好的大学就不容易拿了,这时就可能迷茫,或者情感受挫折,很容易出现心理问题。
孩子要离开父母展翅去飞
作家龙应台《目送》中有段话:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你:不必追。”
培养孩子是让孩子离开我们。有一个北京男孩,单亲家庭,他的母亲对孩子过分依恋,有恋子情结,看到他身边有女孩就很妒忌。孩子原本可以进北大清华,但为了离开母亲而报考了复旦。没想到过了一周,母亲就对儿子说,我已经在复旦旁边买了房。父母和孩子在一起,为了自己心里觉得安全,但不明白,不放飞孩子,孩子会有多大的麻烦。
对孩子来说,最重要的是什么
对孩子来说,什么最重要?真诚高尚的人格,开朗豁达的个性,勤奋向上的态度,独立勇敢的精神,敢于吃苦的习惯,不怕失败的心理,善于交流的能力,宽容大度的处世,终身依赖的技能。
随着知识更新速度的加快,大学里所学的内容,在大学毕业时有的已经过时了,应该教孩子获取知识的方法。我和马云很相似,他和我一样学英语。创业也相似,一边当老师一边自己创业。我也好,马云也好,都没有依赖于我们学到的技能,成功与具体业务本身是没有关系的。
美国人研究表明,成功有七大要素:坚毅、自控、合群、热情、感恩、乐观、好奇。向着长期的目标,坚持自己的激情,即便经历失败,依然能够坚持不懈地努力下去,这种品质就叫坚毅。
意志力具体体现在对于自身的控制力上,研究表明,有自控能力的孩子未来比较容易取得成功。尽管我们在孩子身上发现天赋,但是把天赋变成才能,是一个不容易的过程,意志力需要家长和孩子一起完成。
我为了锻炼孩子的身体,在家里买了健身器材。我发现他一个人锻炼的时候,练五六下,肌肉微酸就放弃了。但我一看着他,他就能做20个,这就是他发挥了自身的意志力。所以家长和孩子配合,孩子的意志力就上升了。
好孩子要有智商、情商、逆商
孩子要什么就有什么,肯定会缺少控制力。任何要求背后要有条件的,孩子要什么,家长要提出要求兑换。我儿子11岁时,要买iPad,因为同学都有。我说既然同学有,我也可以给你买,但你得先把20本书读完。儿子说,那我不要了。过了几天,他说还想要iPad,我依然保持条件不变。孩子的自我控制能力是可以培养的。
老师、家长对孩子说话是有心理暗示的。如果孩子考得不好,老师、家长评价的方式不对,会让孩子认为自己笨。如果孩子认定自己笨,那就完了。有一段时间,我孩子的数学不好。我说数学差没事,我数学也差,这是我灌输了错的意念,他会认为这是天生的。后来我改变了方式,拿十道孩子不会的题,教会后让他第二天再重做之前做的题目,两个礼拜之后,他的数学成绩提高了,他觉得自己勤练是可以把数学学好的。
一个好的孩子,要具备智商、情商、逆商。情商是被人信任,善于分享,乐于助人。我们有时候教孩子八面玲珑,教孩子当面一套背后一套,这不是真正的情商。真正的情商是在一群人中,给予别人信任感。逆商就是面对困难、挫折、失败等的抗打击能力和自我鼓励能力。
我不喜欢心灵鸡汤。我们应注重人的内心,人格、性格的建设,培养勇于面对挫折的积极向上的精神,做到心平气和地生活。
给孩子留有空间
真爱,不是溺爱；尊敬,不是害怕；规矩,不是打骂；鼓励,不是讽刺。
真爱不是无条件服从,孩子必须尊敬父母。有的孩子长大后,会跟父母发生冲突,那是父母让孩子失去了对父母的尊重。规矩就是养成良好的习惯,教育就是习惯的培养,凡是好的态度和好的方法,都要使它化为习惯,一辈子也用不尽,一个人学会善良,这是很了不起的事。
母亲从小教我,早上起来扫完地才能上学,所以家里就成为村庄里最干净的人家。没有原则的父母会教育出没原则的孩子,并且会失去孩子对他们的尊重。孩子需要原则,原则让他们的成长有了土壤,没原则的孩子会经常碰壁,使他们丧失安全感,从而失去进取心。而原则和规矩必须基于正确的价值观,否则会和大众形成对抗,就会被排斥。在原则和规矩后必须给孩子留下放飞的空间,如同驯鸟,规矩不是把翅膀剪掉,而是把握飞行的方向。
梦想是孩子一生发展的动力,梦想和高分数、名牌大学没有关系。不从孩子的兴趣爱好出发,逼他们去学自己根本不喜欢的东西,这是家长非常不明智的行为。让孩子自己做决定,学他真正热爱的东西,孩子会为自己找到出路。
(摘自《教育十讲》)
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