济宁非遗传承人把技艺教给“星星的孩子”。本报记者 李岩松 摄
“来,孩子们,用你们的小手慢慢把这块泥巴搓成圆的。”上午10点,康复中心的几间教室里,传出了与往日不太一样的上课声。此时,泥塑传承人刘瑞东正坐在几个孩子和家长中间,手把手教给他们怎么用泥巴做一只小兔子。而看到普普通通的泥巴也能变得这么可爱,几个孩子立刻有模有样的学着捏起来。
但另一旁也有几个孩子,却无论如何都不肯聆听刘瑞东的指导。“患自闭症的孩子就容易这样,注意力很难集中,甚至会非常排斥这样的活动。”一位康复中心的老师说。同样的,在剪纸传承人张跃广及面塑传承人陈更的课堂里,有的孩子对剪纸或者面塑表现出了极大的兴趣,有的则完全像个局外人。可即便如此,孩子们的一些瞬间却也让他们动容。
手翻花传承人唐建玲走出教室,对齐鲁晚报·齐鲁壹点记者说,一开始孩子们叽叽喳喳没一个听讲的,但当他用翻花作出一个非常漂亮的花样时,突然间他们都安静下来,瞪大了纯净的眼睛盯着我手中的翻花。那一刻,唐建玲觉得她从这些孩子眼中,获得了无法言喻的满足和感动,“虽然他们患有自闭症,但那一刻让我意识到,我们一次看似普通的互动,却带给了这些孩子们一次难得的快乐。”唐建玲说。
在这次活动中,康复中心也正式成为了济宁市群众艺术馆授牌的济宁市非遗传习基地。馆长纪文杰欣慰的说,好玩又有趣的非遗文化虽然没有医疗功效,但与孩子们的互动可以为他们闭塞的精神家园打开又一扇窗。他们也将通过基地的建立,为更多患有自闭症的孩子搭建文化桥梁,和他们一起在享受文化的乐趣的同时,助力他们快乐成长。
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