济南一家早教机构在上课
实习生 朱秀娟
早教需求提升
高学历家长更为关注
本报针对幼教培训市场开展的问卷调查数据显示,占比80%以上的家长认可幼儿早期教育培训,早教需求也呈逐年升高的趋势。记者采访发现,家长们为孩子选择早教课程主要有以下原因。其一,高学历高素质家长对孩子教育起点要求更高。本报幼教市场调查问卷结果显示,占比85.8%的家长拥有高等学历,他们对于孩子的未来发展也表现得更为重视,希望在条件允许的前提下尽可能早得开发孩子潜能,因材施教。
其二,家长在对孩子的教育过程中,遇到了不能独立解决的问题,需要借助专业教育的力量。姜媛媛的孩子今年4岁半,她告诉记者,孩子在6个多月的时候就去了早教机构学习,在这三年多的学习中,不仅孩子带给她很多惊喜,而且在与孩子共同学习、共同成长的过程中,自己最大的收获便是解决了最初带孩子时的焦虑感,同时调整了与家人相处的模式。其三,“起跑线”观念,从众心理。市民李先生说:“身边的朋友大多给孩子报了早教班,所以自己有了孩子以后就向他们了解情况,也具体考察了早教机构,感觉的确不错,就也报了名。”
家长易陷误区
选机构听听专家说法
虽然早教已经被越来越多的人接受,但依然有不少家长会陷入“误区,专家们也由此给出了科学的指导建议。有家长认为,“早教就是让孩子早点学东西”,对此,山东省妇幼婴幼儿潜能开发中心主任芦梦表示:“早教并不是让孩子去学习多少实质性的东西,而是在这样的一个过程中,培养他们的自主意识,继而开发孩子的兴趣爱好、开朗的性格、健全的人格以及构建良好的社交能力。”此外,专家表示,早教的对象并不只有孩子,家长也是教育环节中的一部分。家长不仅有陪伴孩子成长的义务和责任,更承担着引导孩子健康成长的作用。“其实,在孩子的早期教育中,陪伴孩子成长的人不仅仅是孩子的‘玩伴’、‘朋友’,还是他们的‘保护者’、‘领路人’。”济南金宝贝万达中心教务主任张彩锋说道,“家长们了解孩子的发展规律,在每一个年龄段,孩子都会发生什么样的变化；要尊重孩子,学会与他们沟通交流,而并不是给予他们口头上的否定和动作上的惩罚；在上面两者的基础上,还要有一颗同理心,家长们要站在孩子的角度,理解孩子。”与此同时,早教方式也是家长们选择时容易陷入的误区。专家指出,某些早教机构的教学方式以灌输为主,不注重启发孩子天性,并不适合零到三岁的孩子,还有可能对孩子的成长造成伤害,家长一定要慎重选择。
对于如何为孩子选择适合的早教机构,齐鲁师范学院教师教育学院副教授王玉华表示:“好的早教对于孩子的成长有积极地促进作用,家长一定要根据孩子的身心发育特点选择早教机构。一定要实地考察,用好试听课,深入考察课程设置、授课方式、环境服务等环节,综合考量后做出选择”。
已经是两个孩子妈妈的李君,一直带着二宝在济南一家早教中心上课,她对记者说:“生大宝的时候收入不高加上纠结早教有没有必要,就没报。后来看到朋友们的孩子早教课上得很不错,加上薪资水平也提高了,就给二宝报了班。事实证明早教课还是有必要的,对孩子的成长很有帮助,连家庭关系都变得更加和睦了。”记者采访发现,随着二胎家庭增多,像李君这样为孩子选择早教班的家长不在少数,如何正确选择早教机构也是许多家长们面临的困惑。
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