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教师队伍和管理机制不断优化补充引进743人,170余人获市级以上先进称号

齐鲁晚报     2020年09月25日
  学生在标准化食堂就餐。
  有高素质、专业化教师队伍,才能办出高水平、高质量教育。
  “我们建立多元化招才引智渠道,2019年以来公开考录新教师579名,赴‘双一流’大学和重点师范高校选拔优秀应届毕业生、国家公费师范生144名,引进优秀骨干教师16名,争取农村学校硕士师资4名。”即墨区教育和体育局政工科科长张克伟说。另一方面,实施培基固本工程,优化管理体制机制,出台《名师评选培养管理办法》《名校长“领航工程”实施办法》,遴选首批即墨名师培养工程人选77名、名校长“领航工程”培养人选16名、第二批即墨农村学校特级教师17名、名师工作室主持人35名、名校长工作室主持人7名,分类别、分层次、分岗位开展业务培训2万余人次;实施“三定一聘”和薪酬制度改革,在两所民办学校开展教师养老保险与公办教师同等待遇试点。
  见贤思齐焉,而后有英才丛出。近两年,全区有94名教师获评即墨区最美教师、教书育人楷模,12人获评青岛市最美教师和教书育人楷模,72人获评青岛市优秀教师,17人获评青岛市学科带头人,68人获评青岛市教学能手,3人入选省乡村优秀青年教师培养奖励计划,1人入选齐鲁名校长领航工作室主持人,6人获评山东省优秀教师。

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