齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 易雪 通讯员 佀传周
学校是育人的摇篮,是引导学生健康成长的主渠道、主阵地、主课堂,校园的文明在一定程度上折射出了社会的文明。自创建全国文明城市以来,济宁职业技术学院以必胜的决心、决战的姿态,融入全市创城工作一盘棋中,精心打造“文明大磁场”,积极开展文明校园“做创建”活动,让文明之花绽放校园,为全国文明城市创建添砖加瓦。
春风化雨,创城之花遍地盛开
手拿抹布、扫帚,身穿红马甲,在金宇路北面,常能看到这样一群红色身影,认真地擦拭着天桥上的栏杆、垃圾箱,对路边停放的非机动车辆时不时的进行整理。“红马甲、红袖标、捡拾工具,是我们每位在包保路段志愿者们的标配。无论是烈日高温,还是刮风下雨,在值守路段,我们就不仅仅再是课堂上的教师,更是创建文明城市的‘引导者’。”作为志愿者的济宁职业技术学院教师袁卫华颇有感慨的说道。
“创城工作就像绣花一样,必须注重细节,兼顾‘里子’和‘面子’,让每个角落都彰显文明的魅力。”济宁职业技术学院创城办李伟老师告诉记者,自创建全国文明城市以来,学院全力抓好创城工作,建立健全创城各项制度,强化问题导向,抓好整改落实,强化协调合作,学院领导班子成员率先垂范,争当创城先行者,营造了人人关心创城、人人支持创城、人人参与创城的良好氛围。
文明扎根校园,引领学生成长。
文明扎根校园,引领学生成长
学院志愿者开展创城活动。
整洁优美的环境、独具特色的校训、文化气息浓郁的走廊……走进济宁职业技术学院,一股文明之风扑面而来。在这里,每面墙、每条路都是“无言的教师”,都是一道亮丽的风景线。浓厚的文化氛围陶冶了学生的情操、净化了学生的心灵、启迪了学生的智慧。
手指于被间划动,用心抠取细节。顷刻间,棱角分明,一个个方方正正的“豆腐块”在学生们手中则已成型……这是在学院操场上举办叠军被比赛的场景。“举办这些活动,让我们在学习之余增添了生活乐趣,养成良好生活习惯,营造自主健康的寝室文化氛围。”在叠军被比赛中荣获一等奖的马博文同学说道。
除此之外,记者还了解到,济宁职业技术学院为更好地弘扬校园文明新风,提升校园文明建设引领力,培育新时代建设者和接班人,定期组织师生开展志愿服务、“校园文明之星”“师德标兵”“优秀教育工作者”评选、“爱心一日捐”等活动。从思想道德、师德师风、校园文化等方面构筑了校园文明之魂,优化文化育人氛围,让文明扎根于校园,引领学生成长。
民意“5”来听,察民情解民忧
援疆教师跨越千里,播撒希望梦想之种
手绘乡村美卷,助力乡村振兴
民生工作无小事,一枝一叶总关情。今年6月以来,济宁职业技术学院全面开展民意“5”来听行动,派出了8支民情书记团队共32名干部,走进社区密切联系群众,与群众坐在一条板凳上,面对面倾听民意诉求,及时解决“急难愁盼”问题。
据了解,自民意“5”来听工作开展以来,,学院民情书记共入户1406次,走访群众1917人,收到民意诉求331个,现场解答241个,通过微信转办93个,采取拉家常呱,叙家常事的方式,倾听群众心声,了解群众需求,解决群众困难。干部在一线走访、问题在一线发现、矛盾在一线解决、工作在一线推动、作风在一线转变,在民意“5”来听工作中,通过学院“民情书记”们的一次次走访、一次次现场解答,做实了群众工作,用实际行动架起了党群、干群沟通联系的“连心桥”。
近年来,济宁职业技术学院大力打造优质的师资队伍,一批批优秀教师不断涌现。2017年初,学院汽车工程系蔡军老师秉持“舍小家为大家”的初心,主动申请到新疆喀什地区英吉沙县从事职业教育帮扶工作。在3年援疆工作中,他把教育援疆和产业援疆相结合,按照“以就业促专业、以就业促教学、以就业促脱贫”的职教理念,提出“7+1+1+N”的“组团式”职业教育对口援疆新模式；带领受援学校9位骨干教师赴山东开展交流学习,为当地培养了一支带不走的“双师型”教师队伍。蔡军通过三年的援疆经历为当地的职业教学注入了极大的心血,用坚守和执着诠释了援疆干部的责任和担当,由于工作成绩突出,蔡军多次被各级党组织表彰和嘉奖,2020年被评为“山东省教书育人楷模”。
“大家看,我手中的小米,粒粒金黄,颗颗饱满,它的营养价值非常的高……”这就是今年9月份由济职师生齐上阵在金乡县马庙博物馆上演的一场乡村振兴直播带货现场。在直播上线后一小时,点赞达到了10.7万人次,热度近12万,线上预订更是火爆十足。
助力乡村振兴直播带货现场,仅仅只是济宁职业技术学院助力乡村振兴工作中的冰山一角,记者了解到,济宁职业技术学院机关第一党支部与高新区王因村党支部签订了《联建协议》,以“六联”为抓手,开展了联建活动。学院发挥自身优势,组织开展“送党课进王因”、“大学生暑期社会实践活动”等帮扶活动,同时还在王因街道设置了“大学生社会实践基地”,促成了街道与学院在人才培养上的深度合作,在乡村振兴帮扶工作中,济宁职业技术学院描绘出了一幅幅乡村美卷。
“四进”工作组,一线攻坚频获赞
以文化人,以文育人,多形式拓展育人新渠道
强师筑梦求发展,共谱校园新篇章
作为特殊的一年,记者了解到,在济宁市部署开展“四进”攻坚行动以来,学院党委高度重视,从学院抽调精兵强将组成“四进”工作组,第一时间传达学习全市“四进”工作会议精神,进行业务工作培训,以最快的时间奔赴社区一线、企业车间、项目现场。工作组一手抓疫情防控,一手抓复工复产,开展了送物资、送政策、送人才、送技术、送教育、送宣传“六送六助力”系列活动,在学院自身防疫物资比较紧缺的情况下,克服困难,紧急筹措了500个口罩、50斤酒精、100斤消毒液等一批防疫物资,捐赠给防疫物资短缺的汶上县小楼社区,用实际行动支持基层的疫情防控工作。在企业复工复产工作中,针对技能人才短缺的企业,工作组第一时间与学院联系沟通,根据企业需求为其输送了8名技能型人才,同时,根据国家政策,学院通过单独招生录取了46名园区企业在岗职工,帮助他们提升学历,为他们插上了梦想的翅膀。
据了解,2019年3月,由济宁职业技术学院主持建设的“儒韵匠心”国家数字化教学资源库由教育部正式立项。该资源库是全国职教首个以中华传统美德教育为主题的数字化教学资源库,学院以该教学资源库创建为契机,开拓新时代互联网+的文化育人新渠道,开辟新时代网络育人新通道。
2020年3月,由济宁职业技术学院申报的《共建共享、线上线下、联通联动——职教“儒韵匠心”国家数字化教学资源库创建与应用》获得山东省第四届文化创新奖。截止到2020年11月5日,学校使用用户已超过20余家,个人注册用户已超过7万余人,学员遍及27个省(直辖市),资源/单元项浏览3千万人次；学院以推进科技赋能文化传承与创新,提质培优、增值赋能、辐射引领、创新品牌,实现了文化的创新性发展、创造性转化。
据了解,济宁职业技术学院作为全国文明单位,山东省骨干示范性高职院校,山东省首批技能型人才培养特色名校,山东省优质高职院校建设工程立项建设学校,先后获批教育部现代学徒制试点单位,全国职业院校数字校园建设实验校,全国首批职业院校文化素质教育基地,教育部协同创新中心,山东省骨干职教集团,省级众创空间,省级工程技术研发中心,省级科普教育、社科普及教育双基地。
下一步,济宁职业技术学院将以落实“双高计划”、打造职业教育创新发展高地为引领,适应“山东制造”向“山东创造”战略转型,服务山东省新旧动能转换重大工程,瞄准济宁市先进制造业、信息产业等发展需求,努力把学院建成支撑区域产业转型升级的“推进器”,大国工匠的“孵化园”,优秀传统文化传承创新的“示范区”,山东高职教育发展的领军力量,成为办学特色鲜明、业绩贡献突出、综合办学水平先进的优质高职院校。
